A maneira como nos comunicamos ou os comportamentos que conduzimos com ou na presença deles, entre outros, afetam muito o tipo de relacionamento que temos com os outros.
Dado que as relações interpessoais são um elemento de grande importância no nosso desenvolvimento e que o ser humano é um ser gregário por natureza, ser capaz de se vincular emocionalmente de forma correta e permitir um contato normativo e relativamente contínuo é fundamental.
Com efeito, desde o nascimento, é importante poder estabelecer um vínculo, visto que após o nascimento existe uma dependência absoluta do bebê em relação aos adultos pelos quais é responsável. É por isso que o estudo dos mecanismos usados para se relacionar com nossos semelhantes tem sido objeto de múltiplas investigações e gerou várias teorias.
Entre eles podemos encontrar a teoria da ligação Pichon-Rivière, Uma das primeiras psicodinâmicas a passar da psicologia intrapsíquica à psicologia interpessoal no campo da psicanálise.
O link de acordo com Pichon-Rivière
O termo “link” é conceituado por Pichon-Rivière como como uma pessoa se relaciona com os outros, Estabeleça uma estrutura relacional entre os dois comunicadores que será única entre os dois.
Essa estrutura marca a forma como se irá interagir, estabelecendo quais padrões e comportamentos de comunicação são aceitáveis e adaptativos no contexto do vínculo.
O link não se refere apenas a um componente emocional, mas integra as esferas emocional e cognitiva e comportamental, Modifique todos esses aspectos por interação. A estrutura resultante é dinâmica e fluida, variável e afetada pelo feedback que o comportamento de um produz no outro.
O vínculo é um elemento fundamental para a sobrevivência e a adaptação ao meio social e natural, pois permite influenciar o meio ao mesmo tempo que é por ele influenciado. A existência de conexões deve-se principalmente à capacidade de comunicação, por meio da qual fazemos contato com os outros e aprendemos com as consequências de nossos comportamentos sobre eles.
Componentes
Segundo a teoria dos vínculos, o vínculo é bicorpóreo, pois, no plano físico, há dois elementos em contato (o sujeito e o (s) outro (s)). No entanto, embora estes sejam dois seres interagindo em cada vínculo ou relacionamento, existem pelo menos três coisas a considerar, O ego emissor, o objeto (considerando-se como tal a pessoa ou coisa com a qual ocorre o vínculo) e o terceiro, que é entendido como o ideal ou a fantasia construída pelo ego sobre o objeto e que indica como nos reportaremos a ele .
Ao estabelecer uma relação com um objeto, o sujeito mantém dois vínculos ao mesmo tempo, um externo com o próprio objeto e um interno com a fantasia inconsciente que será projetada sobre o objeto e que marcará a existência. E o tipo de comunicação.
Em um vínculo saudável, de acordo com Pichon-Rivière, a estrutura que surgirá da interação era do tipo espiral, Encontre o comportamento e a comunicação do sujeito com uma reação do objeto que dará feedback ao primeiro para que ele possa variar seu comportamento.
Da mesma forma, o objeto também mudará seu comportamento dependendo do desempenho do sujeito, sendo o elo uma relação bidirecional em que os dois elementos da comunicação se influenciam dinamicamente e são motivados por necessidades psicológicas.
Os três D’s
Para o autor da teoria dos links, a função ou função assumida na interação do link é de grande importância. A função que cada um dos componentes do link deve desempenhar e o fato de que eles concordam com a função atribuída a cada um devem ser levados em consideração ao assumir a função.
Num link podemos encontrar principalmente a figura do depositante, que é aquele que emite a informação ou a conduta, o depositário ou o destinatário da mesma e o depositante, o conteúdo transmitido ou a ação realizada.
Comunique-se no link
Como já mencionamos, um dos requisitos fundamentais para estabelecer uma conexão é a presença de uma comunicação fluida entre o sujeito e o objeto. Quanto ao ato de comunicação Pichon-Rivière, faz parte da convicção de que toda comunicação é feita com base em cinco princípios fundamentais.
Em primeiro lugar, verifica-se que o social nos afeta e nos estrutura por dentro, sendo parte de nosso ser. Queremos e precisamos nos unir, sendo afetados e afetando o meio ambiente ao mesmo tempo.
Um segundo princípio refere-se ao fato de que os comportamentos que realizamos são determinados pelo mais profundo. Nosso inconsciente nos impele a agir de forma comunicativa para expressar nossas necessidades, nossos impulsos e nossos desejos.
O terceiro dos princípios implica que qualquer ato ou mesmo sua ausência é comunicativo, Não pode haver ato que não transmita nada. Cada ação e interação realizada fecha um significado profundo que pode ser escondido.
Outro princípio se refere ao necessidade de dinamismo, abertura e adaptação mútua em familiares, mostrando que a falta de fluidez e a presença de persistência e repetição constantes são sinônimos de patologia.
Por fim, indica que todos os indivíduos estão tentando se comunicar o tempo todo, sendo qualquer atividade mental voltada para o estabelecimento da comunicação.
Extrato de aprendizagem: ECRO
Por meio da comunicação, extraímos aprendizados que nos permitem um vínculo mais adaptativo. Os dados extraídos da interação nos permitem gerar um esquema com o qual organizar os conceitos para que possamos nos adaptar às mudanças da realidade.
Esse esquema trabalha com conceitos adquiridos ao longo de nossas vidas para atuar no contexto de interação e produzir mudanças que mudam o mundo. Assim, usaremos os padrões formados a fim de influenciar o ambiente e tornar os links mais funcionais e adaptáveis.
As três áreas
No processo de interação entre os componentes de um vínculo, o sujeito deve estabelecer uma relação entre sua mente, corpo e realidade externa.
Essas três áreas coexistem o tempo todo, embora possa haver uma predominância sobre uma ou outra à medida que alcançamos determinados comportamentos. De acordo com Pichon-Rivière, qA predominância ou inibição marcará a personalidade do indivíduo, Que por sua vez afetou muito a capacidade de ligação e pode levar a ligações patológicas.
O campo psicológico
Ao estabelecer um vínculo, a interação entre os elementos vinculados ocorre em um contexto específico no qual a troca ocorre, um contexto conhecido como campo psicológico. É o contexto em que o sujeito se comunica com o meio ambiente.
O autor propõe que deste campo psicológico possam ser extraídos da observação vários dados que permitem trabalhar a nível clínico com grupos. As informações mais relevantes a esse respeito passam principalmente pelo comportamento manifestado pelo sujeito, pelas mudanças corporais que permitem analise suas emoções e atitudes, Comunicação pré-verbal, fatos ou experiências vividas e visão geral ou conjunto de elementos que estão em permanente interação.
Um vínculo saudável
Qualquer elo em que o Self seja capaz de usar estratégias para lidar com o mal e preservar o bem da relação será considerado saudável, mantendo uma comunicação bidirecional efetiva que pode ser adaptativa. Para que seja o caso, ele tem que estar lá comunicação permanente, sincera e direta em que as necessidades do sujeito e do objeto são levadas em consideração, além de que essa comunicação produz um aprendizado que permite o feedback da própria conduta.
Assim, os elementos-chave para a existência de um bom vínculo são a presença de uma comunicação bidirecional correta e eficaz em que haja feedback e o facto de esta comunicação permitir a aquisição de aprendizagens.
conexões patológico
Nem todos os tipos de links são íntegros. Embora, como já dissemos de maneira geral, o elo é uma estrutura em espiral na qual a relação é devolvida, às vezes essa estrutura ela está entorpecida e paralisada de medo, Fazer com que o terceiro atue como barreira faz com que o link acabe se tornando algo estático que o impede de se adaptar adequadamente à realidade comunicativa.
Assim, para o autor da teoria dos vínculos, existem diferentes formas de relacionamento que constituem um vínculo patológico na ausência de aprendizagem ou por encontrar disfunções de comunicação que não o tornam completamente bidirecional e não produzem uma modificação mútua correta. A comunicação deixaria de ser totalmente permanente, sincera, direta ou dialética.
Algumas das principais ligações patológicas são as seguintes:
1. Laço paranóico
Neste tipo de link pode aparecer comportamento agressivo e suspeito, Reivindicando algo um do outro.
2. Link depressivo
O vínculo estabelecido gera ou é gerado pela presença de culpa ou precisa de expiação.
3. Laço maníaco
Relacionamento estabelecido devido a expansividade emocional. Baseia-se na impulsividade e na atividade frenética.
4. Link esquizofrênico
Esse vínculo é caracterizado por uma forte presença de isolamento da realidade, considerando que o autismo como ausência relacional é uma característica desse vínculo psicopatológico. De acordo com Pichon-Rivière, é típico da esquizofrenia e outros transtornos psicóticos nos quais o ego está separado da realidade. Podem aparecer agrupamentos de outros tipos de links.
5. Vínculo obsessivo
A relação específica de um vínculo obsessivo supõe que pelo menos um dos indivíduos seja parente ele procura manter o controle e a ordem no relacionamento. Destina-se a controlar e monitorar o outro devido à ansiedade causada pela desconfiança.
6. Vínculo hipocondríaco
A forma de se relacionar com o meio ambiente passa a ser a reclamação para o estado de saúde ou preocupação do corpo.
7. Laço histérico
Esse tipo de vínculo é baseado na representação, o que significa que o psiquismo de um dos componentes do vínculo deseja expressar algo por meio da ação ou sintomatologia. Curtiu isso, há muito drama e plasticidade. O tipo de expressão pode variar de sintomas físicos (convulsões, gritos etc.), típicos da histeria de conversão, ou medos resultantes da desconfiança.
8. Link noturno
Sujeitos próprios com estados alterados de consciência, neste tipo de conexão um sujeito tenta se relacionar com um objeto, mas tem problemas para dormir. Se você conseguir estabelecer, geralmente contém corantes delirantes.
9. Vínculo homossexual
Pichon-Rivière partiu de uma concepção tradicional da psicanálise que ele viu as relações homossexuais como uma perversão. Para a autora, o vínculo homossexual visava estabelecer uma relação com um objeto que em determinado momento é considerado nocivo ou perseguidor, tentando conquistar esse objeto por meio de estratégias de controle e apaziguamento.
Atualmente, a ideia de que a homossexualidade pertence ao domínio dos transtornos mentais é totalmente refutada.
10. Ligamento epiléptico
Ligações deste tipo, que de acordo com esta abordagem são particularmente localizáveis em pacientes com epilepsia, envolvem a presença de tenacidade, viscosidade na relação e algum componente de destrutividade.
11. Link regressivo
O vínculo regressivo surge quando o eu, a autorrealização completa ou a totalidade do ser, ele é recusado ou obscurecido. Para este autor, esse tipo de conexão é uma espécie de episódio psicótico, e em imagens em que há uma despersonalização.
Importância desta teoria
Além de seu impacto no estudo e análise da importância dos links e sua deformação nos processos patológicos, a importância da teoria dos links é tal que estabeleceria um precedente no surgimento da psicologia social.
Deve-se notar que na época em que essa teoria surgiu, a psicologia psicanalítica estava focada principalmente nos conflitos internos de cada um, com pouca referência a fatores ambientais e os mecanismos relacionais entre as pessoas.
Com esta teoria Pichon-Rivière abriria a porta para o estudo sistemático das relações humanas e sua organização a partir da psicanálise, a serviço de seus estudos para melhorar a situação de múltiplos pacientes mediante o processamento de suas comunicações, em um campo até então pouco trabalhado.
Referências bibliográficas:
- Pichon-Rivière, E (1980). Teoria da ligação. Seleção e revisão de Fernando Taragano. Coleção de psicologia contemporânea. Novas edições: Buenos Aires
