Condição ambivalente: o que é e como detectá-lo?

Os seres humanos são animais sociais que precisam da aceitação e do cuidado dos outros. Para ter um bom equilíbrio emocional, você precisa se relacionar com os outros com base no respeito e na compreensão mútuos.

Um dos aspectos-chave para entender como uma pessoa se relaciona com os outros é a inclinação que ela estabeleceu quando criança com seus cuidadores.

O estilo afetivo afeta tanto a infância quanto a idade adulta, fazendo com que eles se relacionem com os outros da mesma forma que com seus próprios pais.

Neste artigo, vamos falar sobre inclinação ambivalente, Em que a pessoa, por negligência dos pais, se comporta de maneira insegura e extremamente suspeita no trato com outras pessoas.

O que é afeto ambivalente?

A afeição ambivalente, também chamada de ansiosa ou resistente, é um dos quatro estilos de relacionamento observados por Mary Ainsworth e John Bowlby em suas pesquisas sobre as interações entre bebês e seus cuidadores.

Esses pesquisadores observaram que cerca de 10% das crianças observadas exibiam comportamentos angustiantes quando a mãe se afastava delas e, quando estes não saíam da sala, os bebês ficavam alertas.

Na condição ambivalente, existe uma forte insegurança e o medo de ser abandonado. As crianças comportam-se de forma muito suspeita na presença de estranhos, choram e zangam-se quando os pais não estão, mas quando regressam não se consolam e até os rejeitam.

A causa desse comportamento está na maneira como os pais cuidam de seus filhos. Na condição ambivalente, há interação intermitente cuidador-criança, ou seja, o pai ou responsável do bebê depende dele emocionalmente apenas metade do tempo, senão muito raramente.

Às vezes, o cuidador é calmo e atencioso com a criança, presta cuidados adequados ao bebê e reconhece suas necessidades de forma satisfatória. Contudo, em outros, ocorre o contrário, ou seja, o cuidador não está disponível para a criança, Faça a criança ver o comportamento adulto como imprevisível. Como o bebê precisa dos cuidados de seu cuidador para sobreviver, ele fará o possível para que o adulto cuide dele.

Normalmente, nesse tipo de situação, o bebê não recebe uma resposta imediata de seu cuidador quando tenta chamar a atenção. Assim, a criança aprende isso para que lhe prestem atenção para insistir repetidas vezes, chegando até ao ponto de fadiga.

Com o tempo, as crianças crescem e se transformam em adultos altamente dependentes emocionalmente. Eles precisam da atenção de outras pessoas para se sentirem bem, têm medo de explorar coisas novas por conta própria e tendem a exagerar suas necessidades.

Qual é a teoria do gancho?

Antes de mergulhar nas características da inclinação ambivalente, é necessário falar sobre a teoria do apego. O afeto é entendido como o vínculo entre um bebê e um cuidador, seja um dos pais ou responsável legal.

Essa ligação é de grande importância porque o bebê, que ainda é muito dependente, precisa dos cuidados de um adulto para sobreviver. Esse relacionamento pode e deve se tornar muito íntimo ao longo da vida de uma pessoa..

Ainsworth descobriu, a partir de sua pesquisa com mães e seus filhos, quatro tipos de condições:

  • claro que sim
  • evitando ansioso
  • precário-ambivalente
  • desorganizado

O bom estado envolve uma infinidade de emoções positivas e oferece segurança e proteção. O cuidador é um refúgio para a criança, mas também uma fonte de recursos e conhecimentos. Além disso, o cuidador é uma base segura a partir da qual a criança pode apaziguar sua curiosidade sobre o mundo exterior sem medo.

Na interação entre o bebê e o cuidador, dois tipos de comportamento podem ocorrer. Por um lado, a busca de proximidade com o cuidador, com o objetivo de amenizar seu desconforto emocional ou suas necessidades essenciais.

Por outro lado, explore o mundo exterior e desenvolva-o emocional e cognitivamente. A qualidade da inclinação dependerá de quão bem o cuidador sabe ver esses comportamentos em seu bebê.

Características da condição ambivalente

Na condição ambivalente, uma série de características podem ser observadas que se manifestam na criança ou no adulto. A infância foi marcada por esse tipo de interação bebê-cuidador.

1. Falta de auto-estima

Todos os bebês precisam de seus pais para cuidar e protegê-los. No entanto, no caso de crianças que desenvolveram uma condição ambivalente, seus pais podem não ter sido capazes de cobrir adequadamente as necessidades do filho.

A partir disso, os filhos que vivenciaram esse tipo de relacionamento com os pais desenvolvem a crença de que os outros não vão dedicar atenção suficiente a eles.

Além disso, acreditam que, para ter saúde, precisam constantemente do companheirismo e da dedicação dos outros.

Por isso, tanto na infância quanto na idade adulta, as pessoas que desenvolveram esse tipo de doença baseiam sua autoestima na forma como os outros as tratam.

Como essa autoestima é baixa e buscam a dedicação dos outros, essas pessoas podem acabar permitindo certos comportamentos que envolvem tanto abuso físico quanto verbal, acreditando que não merecem nada mais.

2. Instabilidade emocional

Muitas vezes as pessoas com esse tipo de condição culpam os outros por seus próprios problemas e emoções negativas.

Eles também têm um baixo grau de controle emocional, Mostrando-se facilmente irritável e mutável.

Muitas vezes essas pessoas consideram que o problema não é delas, mas de outras pessoas que não sabem se comportar bem.

3. Relações tóxicas

Em todos os estilos de apego, há uma tendência de replicar o relacionamento que ele tinha com os pais, mas desta vez com filhos, um parceiro ou amigos.

No estilo afetivo ambivalente, ocorre uma relação insegura entre o cuidador e o bebê, em que às vezes passa bastante tempo com a criança e outras não.

Assim, as pessoas que desenvolveram esse tipo de afeto tendem a ter relacionamentos nos quais estão emocionalmente disponíveis ocasionalmente.

Ciúme, sofrimento emocional, desconfiança e insegurança são comuns. Também, nos relacionamentos amorosos, é de se temer que o casal acabe se separando, sempre tendo a convicção de que podem encontrar alguém melhor do que ele.

4. Ambivalência em relação aos outros

Crianças ambivalentes aprendem estratégias para se tornar o centro das atenções de seus pais, especialmente com medo de serem abandonadas.

No entanto, uma vez que conseguem arranjar tempo para eles, eles mostram ressentimento e raiva na frente de seus cuidadores.

Então, esse tipo de criança chora de desespero com a ausência dos pais, mas quando volta e tenta contatá-los, os pequenos ficam distantes, tentando manter distância, mas não se sentindo abandonados.

Esse comportamento inconsistente prevalecerá por toda a vida da pessoa., Exibir um comportamento de “nem com você nem sem você”.

5. Manuseio

Para evitar que seus entes queridos os deixem, ou acreditar que em algum momento eles vão parar de lhes dar atenção suficiente, é comum que as pessoas que desenvolveram uma condição ambivalente recorram à manipulação emocional.

Quando são crianças, fazem o possível para se manter apegadas aos cuidadores quando percebem que precisam ir embora ou que ficarão fora por um período de tempo, por mais longo que seja.

Quando atingem a idade adulta, as pessoas com esse tipo de relacionamento farão o possível para garantir que seu parceiro passe o máximo de tempo possível com elas. eles, às vezes tentando isolar seu parceiro de seu grupo de amigos e familiares.

Também há comentários frequentes em que ele deixa a outra pessoa desconfortável, fazendo-os ver que se ele fizer um movimento para se afastar momentaneamente, deve estar se sentindo culpado.

Por outro lado, pessoas com tendência ambivalente tentarão fazer de tudo para satisfazer seu parceiro, esquecendo-se de suas próprias necessidades. No entanto, isso vai mudar quando o outro mostrar a menor tentativa de tomar o seu lugar, é hora de culpar e ciúme.

Existem casos extremos e claramente abusivos em que essas pessoas entram na vida de seus parceiros como olhar para o celular e ver com quem falaram, ler suas cartas, olhar seus calendários, vasculhar sua bolsa …

Esse tipo de condição pode ser tratado?

Pesquisas que abordaram estilos de apego chegaram à conclusão de que é muito difícil mudar a maneira como uma pessoa se relaciona com os outros, dada a grande profundidade que o vínculo cuidador-bebê adquire, repercutindo por toda a vida.

Mas isso não significa que, se a pessoa fizer a sua parte e buscar a ajuda profissional certa, ela não poderá mudar a forma como interage com os outros.

Por meio do tratamento psicológico, é possível garantir que a pessoa ao longo do tempo alcance um estilo de relacionamento mais seguro e emocionalmente estável. Além disso, a pessoa deve estar ciente de suas reais necessidades e até que ponto elas podem ou não ser influenciadas pelas ações de terceiros.

Na terapia, a pessoa com afeto ambivalente aprende que não precisa recorrer a outras pessoas para ficar bem., O que pode acalmar sua ansiedade refletindo sobre sua condição atual. Ela também é levada a entender que não é porque uma pessoa não está fisicamente com ela que ela não voltará, nem que a deixará por alguém “melhor”.

Você aprenderá que pode receber apoio emocional sem ter a pessoa na mesma sala.

Adultos com essa amarra eram crianças que não exploravam o mundo ao seu redor porque não se sentiam seguros o suficiente para fazê-lo. Na terapia, eles aprendem que não precisam ter medo e que podem satisfazer sua curiosidade sem ter a proteção ou a companhia de outras pessoas o tempo todo.

Com bastante trabalho, pessoas que desenvolveram uma condição ambivalente podem progredir pessoalmente, Venha e desenvolva o que tem sido chamado de apego seguro adquirido, que é sinônimo de relacionamentos românticos saudáveis, bem-estar emocional e aumento considerável da autoestima.

Referências bibliográficas:

  • Ainsworth, MDS e Bell, SM (1970). Fixação, exploração e separação: ilustradas pelo comportamento de crianças de um ano em situação estranha. Desenvolvimento Infantil, 41, 49-67.
  • Ainsworth, MDS (1973). O desenvolvimento das condições maternas e infantis. A B. Cardwell e H. Ricciuti (Eds.), Review of child development research (Vol. 3, pp. 1-94) Chicago: University of Chicago Press.
  • Ainsworth, MDS (1991). Apegos e outros laços emocionais ao longo do ciclo de vida. Em CM Parkes, J. Stevenson-Hinde e P. Marris (Eds.), Attachment across the life cycle (páginas 33-51). Londres: Routledge.
  • Prior, V. e Glaser, D. (2006). Compreensão de Afeto e Transtornos do Afeto: Teoria, Evidências e Prática. Publicação de Jessica Kingsley.
  • Schaffer, HR e Emerson, PE (1964). O desenvolvimento das condições sociais na infância. Monografias da Sociedade de Pesquisa em Desenvolvimento Infantil, 1-77.

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