Psicometria: o que é e o que faz?

A psicologia é a ciência que estuda a mente e os processos mentais. No entanto, esses processos não são observáveis ​​diretamente pelos humanos e não são facilmente quantificáveis. Pode-se observar que uma pessoa age de forma extrovertida, mas não é fácil determinar em que grau ela é.

Por isso, tornou-se necessário projetar diferentes mecanismos e formas de medir as características psíquicas. O desenvolvimento destes métodos, a sua aplicação, a análise destes dados e o estudo da sua fiabilidade e validade são o objeto de estudo da psicometria. A seguir, falaremos sobre essa área da psicologia.


    A psicometria como medida da psique

    A psicometria é entendida como a disciplina que é responsável pela medição quantitativa dos processos mentais e capacidades.

    Desta forma, um valor numérico pode ser atribuído a características e eventos específicos, permitindo a comparação e contraste com outras pessoas ou com determinados critérios que podem ser usados ​​para estabelecer e testar teorias e hipóteses sobre o funcionamento da mente. Através da psicometria é possível quantificar e operacionalizar a psique, Tendo amplamente permitido o desenvolvimento da psicologia como uma ciência.

    Uma vez que a mente é algo que não é diretamente observável, é necessário usar elementos que possam indicar o aspecto a ser tratado e o grau em que é possuído, usando indicadores observáveis ​​como comportamento ou registro da atividade fisiológica do mente.

    De um modo geral, podemos dizer que a psicometria usa computação estatística e análise de resultados para adquirir informações sobre um determinado construto (que fala de um aspecto psicológico) por meio de um elemento de medição já criado.

      O que ele entende?

      Como vimos, a psicometria é o ramo da psicologia responsável por medir aspectos específicos da mente. É por um lado estabelecer uma teoria que possa ligar características mentais a elementos mensuráveis, por outro lado criar escalas de medição e, finalmente, desenvolver mecanismos e instrumentos que permitam essa medição.

      1. A criação da teoria

      Quanto ao primeiro aspecto, psicometria estabelece a possibilidade de medir construções não observáveis de elementos que podem ser usados ​​para indicá-los, como as características do tubo. Também elabora e estabelece como eles podem ser observados e, a partir de diferentes dados, tenta estabelecer o que podem ser esses indicadores.

      2. As escadas

      A criação de escadas ou escalonamento é outro dos elementos básicos pelos quais a psicometria é responsável. Essas escalas permitem atribuir valores concretos às variáveis ​​analisadas., Para que se tornem operacionais e trabalhem com eles. Isso envolve tornar uma variável específica quantificável.

      3. Instrumentos de medição

      O terceiro e último desses aspectos é a criação, a partir das escalas previamente desenvolvidas para quantificar uma variável específica, de instrumentos que permitam essa medição.

      Exemplos claros deles são os testes psicológicos. Nessa elaboração, devemos levar em conta o fato de que é preciso buscar objetividade, consistência, capacidade de discriminar sujeitos, e que são válidos e confiáveis.

      Algumas noções relevantes

      Como uma disciplina para medir o inobservável do observável, a psicometria deve levar em consideração vários conceitos para que essa medição seja correta e representativa. Alguns dos conceitos mais relevantes são os seguintes.

      1. Correlação

      O conceito de correlação se refere a a existência de uma espécie de ligação entre duas variáveis, Isso faz com que as mudanças em um deles coincidam com as variações também no segundo, embora isso não garanta que a relação causa-consequência.

      2. Variância e desvio padrão

      A variância é o grau em que as pontuações de um teste ou a mesma variável eles podem até dispersar. O desvio padrão refere-se à dispersão das pontuações da média.

      3. Confiabilidade

      Confiabilidade se refere ao grau em que um item ou item usado para medir uma característica não produz erros, Obtenha resultados consistentes com diferentes medições da mesma característica no mesmo assunto e no mesmo contexto.

      4. Validade

      A validade se refere ao grau em que os itens que usamos para medir medir o que precisa ser medido. Existem vários tipos de validade, como construção, conteúdo ou ecologia.

      Um pouco de historia

      A história da psicologia está intimamente ligada à medição das características e habilidades dos indivíduos. A psicologia como ciência não surgiria até que o primeiro laboratório de psicologia fosse estabelecido pelas mãos de Wilhelm Wundt, que começaria a realizar experimentos nos quais tentaria medir os tempos de reação e ele levaria em consideração os aspectos subjetivos através do método de introspecção.

      No entanto, acredita-se que o nascimento da psicometria remonta a meados do século XIX, quando Francis Galton começaria a trabalhar no estabelecimento de mecanismos para medir a existência de diferenças individuais entre os indivíduos.

      Galton usaria mecanismos voltados para a medição de elementos fisiológicos, seus estudos sendo limitados a processos básicos. Mas, por meio de seus estudos, surgiram conceitos fundamentais em psicometria, como os princípios de correlação entre variáveis ​​e regressão, Que será finalmente formalizado por Karl Pearson, seu aluno.

      Os primeiros testes psicológicos

      Cattell IDEARIA pela primeira vez o conceito de teste mental, aplicando-o à medição de capacidades sensoriais, mas não seria até Alfred Binet que escalas de medição de capacidades intelectuais começariam a se desenvolver. Binet, com seu assistente Théodore Simon, criou a primeira escala de inteligência baseada em critérios funcionais.

      Mais tarde, ao longo do tempo, vários tipos de escadas seriam feitos, alguns usados ​​até mesmo no exército (como o Exército Alfa e o Exército Beta, usados ​​para classificar os soldados com base em seu nível de inteligência). mais tarde também seria feita uma tentativa de levar em conta a presença de possíveis vieses culturais em face de uma análise correta da capacidade mental.

      Spearman interpretaria a correlação de Pearson, indicando que a presença de correlação entre as variáveis ​​evidencia a presença de um elemento comum. Com base nisso, ele acabaria por gerar sua teoria sobre o fator G da inteligência.

      desenvolvimentos posteriores

      Alguns dos principais autores que tornaram possível o desenvolvimento da psicometria foram principalmente os citados Galton, Binet, Pearson e Spearman, embora muitos autores tenham desempenhado um papel fundamental nesta disciplina.

      Spearman desenvolveria a teoria clássica dos testes, segundo a qual as pontuações obtidas nos testes eles tiveram que ser comparados ao grupo de referência para poder entendê-los, embora isso limite sua confiabilidade e validade à possibilidade de modificar os resultados de acordo com as pessoas com quem a comparação é feita.

      Com o tempo, outras teorias surgiram, como a teoria da resposta ao item, O que tentaria combater essa limitação, propondo o teste como meio de medir o nível de um sujeito em um dado traço, interpretando-o com base na probabilidade estatística. Com o tempo, outros testes, como aptidão ou personalidade, surgiram.

        Algumas aplicações e utilidade da psicometria

        A psicometria é uma disciplina de particular importância para a psicologia, porque permite operar diferentes processos mentais e fazer medições, estabelecer critérios, fazer comparações e até desenvolver. modelos explicativos e preditivos. Além disso, permite relacionar variáveis ​​e ajuda a estabelecer a existência de relações entre elas.

        Tudo isso é necessário em áreas muito diferentes, Como por exemplo a seguir.

        1. Psicologia clínica

        Os diversos testes e medidas de avaliação psicológica são de grande importância na prática clínica. Ser capaz de agir com base nas características ou estados mentais nos permite visualizar e dê-nos uma ideia da condição e gravidade do assunto, Além de priorizar determinados aspectos durante o tratamento de acordo com as características do paciente.

          2. Neuropsicologia

          Testes e avaliações psicológicas e neuropsicológicas eles nos dão pistas de como as capacidades mentais de um sujeito se comparam a um critério estabelecido, à média da população ou ao seu próprio estado em medições anteriores.

          3. Avaliação de desenvolvimento

          Ao longo de nosso ciclo de vida, desenvolvemos nossas habilidades de uma determinada maneira. A presença de alterações neste desenvolvimento pode ser detectado graças a vários procedimentos realizados graças à psicometria, permitindo antecipar e tratar elementos disfuncionais que dificultam a adaptação da pessoa ao ambiente.

          4. Avaliação de capacidade

          Características de personalidade, habilidades e habilidades são alguns dos muitos itens que a possibilidade de mensuração surgiu a partir de instrumentos feitos por meio da psicometria.

          5. Recursos humanos

          Determinar a capacidade de uma pessoa de lidar com um trabalho específico não é uma tarefa fácil. Contratar ou não contratar pessoa física ele deve levar em consideração seu nível de habilidade e seu estado mental para poder detectar o nível de adequação para o lugar e a empresa.

          Esta avaliação é efectuada através de entrevistas com os candidatos, bem como de testes psicométricos que reflectem o seu nível de aptidão em diferentes aspectos.

          6. Pesquisa

          A psicologia é uma ciência em constante evolução. Pesquisa é essencial a fim de alcançar uma melhor compreensão do psiquismo e da realidade. Estabelecer relações entre diferentes situações e / ou estímulos e / ou gerar dados oponíveis são aspectos fundamentais desse processo, para os quais a psicometria é fundamental, pois é a base para a criação de métodos de medição.

          Por outro lado, a psicometria traz uma discussão implícita sobre até que ponto a maneira como os pressupostos são operacionalizados em ferramentas e variáveis ​​de medição concretas é razoável ou não, e quais são os limites epistemológicos de fazê-lo.

          Questões metodológicas

          A psicometria não nos fornece ferramentas que nos permitam apreender uma imagem completamente objetiva das predisposições psicológicas dos sujeitos estudados. Existem muitas limitações associadas aos métodos e ferramentas psicométricas.

          Por exemplo, um problema comum é que o contexto em que os testes psicológicos são realizados influencia o comportamento dos sujeitos estudados. Algo tão simples como não gostar ou não de passar em uma ferramenta de avaliação pode distorcer os resultados, assim como o nervosismo para a necessidade de fazer algo que você não está acostumado (preencher várias fichas com evidências que medem inteligência, por exemplo).

          Por outro lado, esses testes de personalidade baseados em autoavaliação eles não medem exatamente os padrões de comportamento que caracterizam esses padrões de personalidade, mas sim a maneira como os indivíduos se percebem. Ou seja, entre o que queremos estudar e os dados obtidos, existe um filtro de introspecção: devemos parar para refletir sobre suas ações e propor uma interpretação. Isso não é o ideal, embora supondo que a maioria dos sujeitos estudados tenda a responder com honestidade, pode ajudar a se aproximar de sua personalidade, hábitos, etc.

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