Sempre que falamos sobre o que é psicologia e o que os “psicólogos dizem”, simplificamos demais. Ao contrário da biologia, na psicologia não só não existe uma teoria unificada na qual toda a disciplina se baseia, mas as diferentes correntes psicológicas que existem são baseadas em posições que são amplamente irreconciliáveis e muitas vezes nem mesmo compartilham um objeto de estudo.
No entanto, isso não significa que hoje não haja uma tendência dominante que tenha prevalecido sobre as outras. Essa corrente da psicologia é, hoje, a cognitivismo, Em que a psicologia cognitiva se baseia.
O que é psicologia cognitiva?
A psicologia cognitiva é o aspecto da psicologia que está envolvida no estudo de processos mentais, como perceber, planejar ou extrair inferências. Ou seja, processos historicamente considerados privados e fora do alcance dos instrumentos de medição utilizados em estudos científicos.
O cognitivismo e a psicologia cognitiva foram colocados na mesa por uma comunidade de pesquisadores que não queria desistir do estudo científico dos processos mentais, e aprox. desde 1960, eles moldaram a corrente principal da psicologia hegemônica em todo o mundo.
Para explicar as origens da psicologia cognitiva, temos que voltar à metade do século passado.
Psicologia cognitiva e metáfora computacional
Se na primeira metade do século XX as escolas dominantes no mundo da psicologia eram a psicodinâmica iniciada por Sigmund Freud e o behaviorista, a partir da década de 1950 o mundo da pesquisa científica passou a vivenciar uma era de mudanças aceleradas provocadas pela explosão do progresso na construção de computadores.
A partir daquele momento tornou-se possível entender a mente humana como um processador de informações comparável a qualquer computador, Com suas portas de entrada e saída de dados, peças dedicadas ao armazenamento de dados (memória) e determinados programas de computador responsáveis pelo processamento correto da informação. Essa metáfora computacional seria usada para criar modelos teóricos que tornariam possível formular hipóteses e tentar prever o comportamento humano em alguma medida. Assim nasceu o modelo computacional de processos mentais, amplamente utilizado hoje em dia na psicologia.
A revolução cognitiva
À medida que os avanços tecnológicos no campo da computação se sucediam, o comportamentalismo era cada vez mais criticado. Essas críticas se concentraram nas razões pelas quais entendeu-se que suas limitações não permitiam o estudo adequado dos processos mentais, Limitando-se a tirar conclusões sobre o que é diretamente observável e o que tem um impacto claro no meio ambiente: o comportamento.
Por aqui, durante a década de 1950, nasceu um movimento em favor de uma reorientação da psicologia para os processos mentais. Essa iniciativa envolveu, entre outros, seguidores da antiga psicologia da Gestalt, pesquisadores da memória e da aprendizagem interessados em cognitivo, e algumas pessoas que haviam se afastado do comportamentalismo e, em particular, Jerome Bruner e George Miller, que lideraram a revolução cognitiva.
Acredita-se que a psicologia cognitiva tenha se originado nessa fase da defesa do estudo dos processos mentais, quando Jerome Bruner e George Miller fundaram o Center for Cognitive Studies de Harvard em 1960. Logo depois., Em 1967, o psicólogo Ulric Neisser fornece um definição do que é psicologia cognitiva em seu livro Psicologia cognitiva. Neste trabalho, ele explica o conceito de cognição em termos de computação, como um processo no qual a informação é processada para que possa ser usada posteriormente.
A reorientação da psicologia
O surgimento da psicologia cognitiva e do paradigma cognitivista levou a uma mudança radical no objeto de estudo da psicologia. Se para o behaviorismo radical de BF Skinner o que a psicologia precisava estudar era a associação entre estímulos e respostas que pudessem ser aprendidas ou alteradas pela experiência, os psicólogos cognitivos começaram a especular sobre estados internos que permitiam explicar a memória, atenção, percepção e inúmeros assuntos que até agora não havia sido timidamente abordada por psicólogos da Gestalt e alguns pesquisadores até o final do século XIX e início do século XX.
A metodologia da psicologia cognitiva, que herdou muitas coisas do behaviorismo, era fazer suposições sobre como os processos mentais funcionam, fazer inferências a partir dessas suposições e testar o que é dado como certo por meio de estudos científicos., Para ver se os resultados correspondem às suposições sobre em que se baseiam. A ideia é que o acúmulo de estudos sobre os processos mentais descreveria como a mente poderia funcionar e como não funciona. ser humano, motor do progresso científico no campo da psicologia cognitiva.
Críticas a esta concepção da mente
A psicologia cognitiva tem sido fortemente criticada por psicólogos e pesquisadores associados ao fluxo comportamental. A razão é que, segundo ele, não há razão para considerar os processos mentais outra coisa senão o comportamento, como se fossem elementos fixos que permanecem dentro das pessoas e que eles estão relativamente separados do que está acontecendo ao nosso redor.
Assim, a psicologia cognitiva é vista como uma perspectiva mentalista que, seja pelo dualismo, seja pelo materialismo metafísico, confunde conceitos que deveriam ajudar a compreender o comportamento, com o próprio objeto de estudo. Por exemplo, religiosidade é entendida como um conjunto de crenças que permanecem dentro da pessoa, e não como uma disposição para reagir de determinadas maneiras a determinados estímulos.
Como resultado, os herdeiros atuais do behaviorismo veem a revolução cognitiva, ao invés de fornecer fortes argumentos contra o behaviorismo, ele apenas alegou ter refutado, Coloque os próprios interesses à frente do raciocínio científico e trate as atribuições feitas sobre o que pode estar acontecendo no cérebro como se fosse o fenômeno psicológico a ser estudado, e não o próprio comportamento.
Psicologia cognitiva hoje
A psicologia cognitiva ainda é uma parte muito importante da psicologia hoje, tanto na pesquisa quanto na intervenção e terapia.. Seu progresso foi auxiliado por descobertas em neurociência e tecnologias aprimoradas que permitem que o cérebro seja examinado em busca de imagens de seus padrões de ativação, como fMRI, que fornece dados adicionais sobre o que está acontecendo. seres e permite “triangular” as informações obtidas nos estudos.
No entanto, deve-se notar que nem o paradigma cognitivista nem, por extensão, a psicologia cognitiva estão isentos de críticas. A pesquisa em psicologia cognitiva se baseia em várias suposições que não precisam ser verdadeiras, como a ideia de que os processos mentais são ligeiramente diferentes do comportamento e que o primeiro é responsável pelo segundo. Por alguma razão, ainda hoje existe o comportamentalismo (ou um descendente direto dele, e não só não foi totalmente assimilado pela escola cognitiva, mas também uma crítica severa.
Referências bibliográficas:
- Beck, AT (1987). Terapia cognitiva para depressão. Nova York, Nova York: Guilford Press.
- Eysenck, MW (1990). Psicologia cognitiva: um jornal internacional. West Sussex, Inglaterra: John Wiley & Sons, Ltd.
- Malone, JC (2009). Psicologia: Pitágoras no tempo presente. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press.
- Quinlan, PT, Dyson, B. (2008) Cognitive Psychology. Editor-Pearson / Prentice Hall.
