Análise comportamental aplicada, um procedimento científico e prático que origina-se do behaviorismo radical de BF Skinner, Percorreu um longo caminho desde que pioneiros como Skinner começaram a desenvolver o paradigma de condicionamento de trabalho, quase 100 anos atrás.
Neste artigo iremos descrever a análise comportamental aplicada e suas principais técnicas e utilidades.
Definir Análise de Comportamento Aplicada
O termo “análise do comportamento aplicada” ou “análise do comportamento aplicada” refere-se a um tipo de procedimento que usa os princípios e técnicas de aprendizagem de psicologia para modificar o comportamento pessoas que precisam de ajuda. Mais precisamente, a análise comportamental aplicada é baseada no paradigma operacional skinneriano.
Isso geralmente envolve a substituição de comportamentos inadequados por outros, funcionalmente equivalentes, mas mais desejáveis. Para isso, é necessário primeiro realizar análise funcional do comportamento, ou seja, determinação de contingênciass entre a resposta, a motivação para realizá-la, os estímulos que a precedem e as consequências que a sustentam.
O conceito é muito próximo ao de modificação de comportamento; Atualmente, os dois são freqüentemente usados como sinônimos, embora “análise comportamental aplicada” seja considerada mais correta por ter um significado mais amplo e enfatizar a relevância da análise comportamental funcional.
Esta disciplina foi aplicada de uma forma muito particular por promover a educação de crianças com transtornos do espectro do autismo (Principalmente relacionado à linguagem), embora também seja usado em pessoas com diversidade funcional intelectual ou física, transtornos mentais graves ou dependência de substâncias, bem como em ambientes não clínicos ou educacionais.
desenvolvimento histórico
Burrhus Frederick Skinner desenvolveu o paradigma do condicionamento operante reconceituando o conhecimento fornecido por seus predecessores na orientação comportamental em a estrutura do behaviorismo radical, que trata do comportamento observável sem tratar as construções hipotéticas, em particular a mente, como elementos básicos.
No entanto, e ao contrário do que muitos psicólogos acreditam, o modelo operacional e o behaviorismo radical não negam nem ignoram a importância dos pensamentos e de outras variáveis psicológicas intermediárias. Na verdade, o mais comum na análise do comportamento funcional é incluir motivações, crenças, expectativas e outros processos cognitivos.
A análise comportamental aplicada, como tal, data da década de 1960. Nessa época, pesquisadores e teóricos das universidades de Washington e Kansas começaram a trabalhar sistematicamente nessa área e fundaram o Journal of Applied Behavior Analysis, do qual o próprio Skinner seria presidente até sua morte.
Um investigador de particular destaque nesta área foi Ivar Lovaas, que promoveu e contribuiu de forma fundamental para a sistematização do uso da análise comportamental aplicada aos casos de autismo infantil. A popularização dessa disciplina nas décadas seguintes aumentou consideravelmente o escopo da análise do comportamento aplicada.
Técnicas e métodos usados
Análise comportamental aplicada, quanto ao condicionamento operativo em geral, é amplamente baseado no conceito de reforço, Que se define como o reforço de uma determinada resposta porque a sua execução tem consequências positivas (ou, melhor dizendo, apetitosas) para quem a executa.
Neste contexto, tanto a eliminação de reforços contingentes a condutas indesejáveis, o que se denomina “extinção”, como a aplicação de novos reforços após o cumprimento dos comportamentos que se pretende consolidar são essenciais. É preferível que o reforço seja imediato, mas além disso é preferível individualizá-lo.
Outro elemento-chave da análise de comportamento aplicada é o alto grau de estruturação de procedimentos. Isso permite uma avaliação sistemática do progresso do tratamento ou treinamento e é particularmente importante para pessoas com autismo devido à sua necessidade característica de estruturação ambiental.
Algumas das técnicas psicológicas mais comuns na análise do comportamento aplicada são modelagem (aprendizagem por observação e imitação), moldagem (refinamento gradual de uma resposta), encadeamento (divisão de comportamentos complexos em segmentos) e reforço diferencial de comportamentos incompatíveis com o qual ele procura eliminar.
Aplicações desta disciplina
Como dissemos anteriormente, os procedimentos mais característicos da análise comportamental aplicada são aqueles que dizem respeito autismo, síndrome de Asperger e outros transtornos generalizados do desenvolvimento. Os principais aspectos desses transtornos são os déficits de comunicação, a interação social e a variedade do repertório comportamental.
Nestes casos, a análise comportamental aplicada tem uma ampla variedade de usos, como desenvolvimento e melhorando a linguagem falada e outras habilidades procedimentais; por exemplo, é comum que crianças com esses transtornos tenham dificuldade em aprender habilidades básicas de autocuidado.
Do ponto de vista clínico, a Análise do Comportamento Aplicada pode ser usada em quase qualquer tipo de problema, pois é um quadro de intervenção muito geral. No entanto, pode ser particularmente útil para consolidar comportamentos alternativos àqueles que caracterizam uma patologia específica do cliente.
Além da educação e da psicologia clínica, outras áreas onde a Análise Comportamental Aplicada é usada incluem promoção da saúde e do exercício, intervenções médicas, Segurança ocupacional, gerenciamento e treinamento de demência e cuidado de animais não humanos.
