As principais teorias da personalidade

Personalidade, entendida como o conjunto relativamente estável de tendências e padrões de pensamento, processamento de informação e comportamento que cada um de nós manifesta ao longo da vida e ao longo do tempo e em diferentes situações, é o ‘um dos principais aspectos que têm sido estudados e analisados ​​pela psicologia . Diferentes correntes e autores estabeleceram diferentes teorias e modelos de personalidade.

Aqui estão algumas breves explicações das principais teorias da personalidade., Que partem de abordagens diferentes como a internalista, a situacionista e a interacionista ou correlacional, a experimental ou a clínica.


    As teorias de personalidade mais importantes em psicologia

    São as contribuições para o estudo da personalidade que tradicionalmente têm tido maior peso ao longo da história da psicologia. No entanto, nem todos eles estão em vigor hoje.

    1. Teoria da personalidade de Freud

    A corrente psicodinâmica forneceu várias teorias e modelos de personalidade, Os mais conhecidos são os do pai da psicanálise, Sigmund Freud. Para ele, comportamento e personalidade estão relacionados à existência de impulsos que temos que colocar em prática e ao conflito que essa necessidade acarreta e à limitação que a realidade implica para sua realização. É um modelo clínico e internalista.

    Em sua primeira matéria, Freud propôs que a psique humana foi estruturada em três sistemas, Um inconsciente regido pela busca da redução do estresse e opera por meio do princípio do prazer, uma consciência que é governada pela percepção do mundo externo e da lógica e do princípio de realidade e um pré-consciente em que os conteúdos inconscientes podem se tornar conscientes e vice-versa.

    No segundo tema, Freud determina uma segunda grande estrutura da personalidade compatível com a anterior, na qual o psiquismo é formado por três instâncias psíquicas, o Id ou aquela, o Ego e o Superego. É a nossa parte mais instintiva, que governa e dirige a energia interna na forma de impulsos e da qual todas as outras estruturas se originam.

    O Self seria o resultado do confronto dos impulsos e impulsos com a realidade, Sendo uma estrutura mediadora e em conflito contínuo que utiliza diversos mecanismos para sublimar ou redirecionar as energias provenientes dos impulsos. Finalmente, a terceira instância é o Superion ou a parte da personalidade que é dada pela sociedade e cuja função principal é julgar e censurar comportamentos e desejos que não são socialmente aceitáveis.

    A personalidade é construída ao longo do desenvolvimento, em diferentes fases, com base nos conflitos existentes entre os diferentes órgãos e estruturas e nos mecanismos de defesa aplicados para os tentar resolver.

    2. Teoria da personalidade de Jung

    Além de Freud, muitos outros componentes da corrente psicodinâmica propuseram suas próprias estruturas de personalidade. Por exemplo, Carl Jung propôs que a personalidade foi moldada pela pessoa ou parte de nossa personalidade que serve para se adaptar ao ambiente e que se relaciona com o que os outros podem observar e na sombra ou na sombra. A parte em que se encontra ` `inclui aquelas partes do Ser que não são admissíveis para o próprio sujeito.

    Da mesma forma, a partir dos arquétipos adquiridos pelo inconsciente coletivo e dos diferentes complexos que adotamos em nossa evolução em direção à identidade, diferentes tipos de personalidade são gerados, dependendo se as preocupações são direcionadas para dentro ou para fora. se eles são mais sensíveis ou intuitivos e se tendem a se concentrar mais em pensar ou sentir, Ser capaz de pensar, sentir intuitivamente e perceber as principais funções psicológicas.

      3. Teoria fenomenológica de Carl Rogers

      Numa perspectiva humanista-fenomenológica da abordagem clínica, Carl Rogers propõe que cada pessoa tem o seu próprio campo fenomenológico ou a sua forma de ver o mundo, dependendo do comportamento desta percepção.

      A personalidade é derivada do conceito de si ou da simbolização da experiência da própria existência, que surge da integração da tendência a se atualizar ou a tendência a se aperfeiçoar com as necessidades de sentir o amor do meio e a autoestima. derivado do contraste entre seu comportamento e a consideração ou resposta que recebem do meio ambiente. Se houver alguma contradição, serão utilizadas medidas defensivas para esconder essa incongruência.

        4. Teoria das construções pessoais de Kelly

        Como? ‘Ou’ o que exemplo de teoria da personalidade derivada do cognitivismo e construtivismo podemos encontrar a teoria das construções pessoais de Kelly, também a partir de uma abordagem clínica. Para este autor, cada pessoa tem a sua representação mental da realidade e age cientificamente tentando dar uma explicação ao seu entorno.

        Personalidade é considerada constituída como um sistema hierárquico de construções pessoais dicotômicas que se influenciam, que formam uma rede com elementos nucleares e periféricos por meio dos quais tentamos responder e fazer previsões para o futuro. O que motiva o comportamento e a criação de um sistema de construtos é a tentativa de controlar o ambiente graças à capacidade de predição que dele deriva e ao aperfeiçoamento do referido modelo preditivo pela experiência.

          5. Teoria ideológica da personalidade de Allport

          Allport considera que cada indivíduo é único na medida em que possui uma integração de características diferentes das demais (é baseada na ideografia, na qual nos torna únicos), bem como somos pessoas ativas que se concentram em alcançar objetivos.

          Ele é um dos autores que considera a personalidade que trabalha a personalidade a partir de elementos estruturais e estáveis, traços. Para ele, tentamos tornar o nosso comportamento consistente e agir de forma a criar um sistema a partir do qual possamos criar diferentes conjuntos equivalentes de estímulos, para que possamos responder a diferentes estímulos da mesma forma.

          Assim, desenvolvemos formas de agir ou expressar comportamentos que nos permitem nos adaptar ao ambiente. Essas características são de importância diferente, dependendo da influência que exercem sobre nosso comportamento.Eles podem ser cardinais, centrais ou secundários.

          O conjunto de traços estaria integrado ao propium ou self, que é derivado da autopercepção e autoconsciência gerada e composta pela experiência de identidade, a percepção da corporeidade, interesses e autoconsciência. Autoestima, racionalidade e intencionalidade.

          6. Teoria da personalidade de Cattell

          A Teoria da Personalidade de Raymond Cattell é uma das teorias fatoriais da personalidade mais conhecidas e reconhecidas. Estruturalista, correlacional e internalista como Allport e com base na análise do léxico, ele acredita que a personalidade pode ser entendida em função de um conjunto de traços, os quais são entendidos como o tendência de reagir de uma certa maneira à realidade.

          Esses traços podem ser divididos em temperamento (os elementos que nos dizem como agir), dinâmica (a motivação do comportamento ou atitude) ou aptidão (as habilidades do sujeito para realizar o comportamento).

          Os mais relevantes são os temperamentos, dos quais Cattell extrairia os dezesseis fatores primários de personalidade medidos em 16 FP (que se referem à afetividade, inteligência, estabilidade ocular, dominância, impulsividade, ousadia, sensibilidade, suspeita)., Convencionalismo, imaginação, astúcia, rebelião, autossuficiência, apreensão, autocontrole e tensão).

          A dinâmica da personalidade também depende da motivação, Encontre diferentes componentes na forma de traços dinâmicos ou atitudes, incluindo ergios (forma de agir quando confrontado com estímulos específicos como sexo ou agressão) e sentimentos.

          7 Teoria da personalidade de Eysenck

          De uma posição internalista e fatorial centrada no biológico, Eysenck gera uma das hipóteses explicativas mais importantes da personalidade a partir de uma abordagem correlacional. Este autor gera o modelo PEN, que propõe que as diferenças de personalidade são baseadas em elementos biológicos que possibilitam processos como motivação ou emoção.

          A personalidade é uma estrutura relativamente estável de caráter, intelecto, temperamento e físico, cada um contribuindo respectivamente. vontade, inteligência, emoção e os elementos biológicos que os permitem.

          Eysenck encontra e isola três fatores principais nos quais todos os outros podem ser agrupados, a saber, psicoticismo ou tendência a agir com dureza, neuroticismo ou estabilidade emocional e extroversão / introversão ou foco no mundo externo ou interno.

          O autor consideraria que o nível de extroversão dependia da ativação do sistema de ativação reticular ascendente ou SARA, neuroticismo do sistema límbico e psicoticismo, embora nenhum correlato claro tenha sido identificado, tendem a estar relacionados ao nível de andrógenos ou à relação entre dopamina e serotonina.

          Os três fatores do modelo PEN eles integram traços de personalidade diferentes e permitem que o corpo reaja de certas maneiras à estimulação ambiental de respostas comportamentais mais ou menos específicas e frequentes.

          8. Teoria dos Cinco Grandes de Costa e McCrae

          Outra das grandes teorias fatoriais e baseada numa abordagem lexical (a partir da ideia de que os termos com que explicamos nosso comportamento permitem após uma análise fatorial estabelecer a existência de agrupamentos de características ou traços de personalidade), a teoria dos Cinco Grandes ou Costa e McCrae sobre os cinco grandes é um dos modelos de personalidade mais populares.

          Por meio da análise fatorial, esse modelo indica a existência de cinco fatores principais de personalidade que todos nós temos em maior ou menor grau. É o neuroticismo ajuste emocional, Extroversão como quantidade e intensidade das relações pessoais, cordialidade como qualidades versadas na interação, responsabilidade ou consciência, organização, controle e motivação para objetivos e abertura à experiência ou interesse na experimentação.

          Cada um desses fatores principais é composto de características ou facetas. Os diferentes traços estão relacionados entre si e juntos explicam como percebemos e reagimos ao mundo.

          9. Modelo BIS ET BAS de Gray

          Gray propõe um modelo fatorial e biológico no qual considera que existem duas dimensões que permitem elementos como a emoção e a aprendizagem, da combinação de fatores de extroversão e neuroticismo de Eysenck.

          Neste caso, propõe-se que a ansiedade, como uma combinação de introversão e neuroticismo, atuaria como um mecanismo de inibição comportamental (BIS ou Sistema de Inibição de Comportamento), enquanto a impulsividade (que seria equivalente a uma combinação de inibição comportamental de extroversão e neuroticismo) atuaria como um mecanismo de abordagem e motivação para a ação (BAS ou Behavior Approximation System). Os dois sistemas agiriam juntos para regular nosso comportamento.

          10. Modelo Cloninger

          Este modelo considera a existência de elementos caprichosos, nomeadamente a evitação da dor, o vício em recompensar, a procura de novas características e a persistência. Esses elementos de natureza biológica e adquirida notariam o padrão de comportamento que aplicamos em nossas vidas e dependem em grande parte do equilíbrio neuroquímico do cérebro em relação aos neurotransmissores.

          Também incorpora elementos de caráter que ajudam a colocar o self na realidade, ou seja, a cooperação como comportamento social, autodireção ou autonomia e autotranscendência como um elemento que nos integra e nos integra.

          11. Teoria de Aprendizagem Social de Rotter

          Este autor considera que o modelo de comportamento que costumamos usar é um elemento derivado de aprendizagem e interação social. Ele considera o ser humano como um elemento ativo e utiliza uma abordagem próxima ao behaviorismo. Agimos com base na existência de necessidades e na visualização e avaliação daquelas e dos possíveis comportamentos que aprendemos a alcançar. Sempre próximo ao interacionismo, situa-se em uma perspectiva situacionista

          O potencial comportamental é a probabilidade de atingir certos comportamentos em uma situação particular. Esse potencial depende de coisas como expectativas (Tanto a capacidade de influenciar o resultado e o próprio resultado e o possível ganho de benefícios após o comportamento) e a consideração ou valor colocado nas consequências de realizar o comportamento em questão, bem como a forma como a pessoa lida e avalia o situação (conhecida como situação psicológica).

            12. A abordagem interacionista

            Ao longo da história, muitos autores mantiveram uma de duas posições: que a personalidade é uma coisa inata ou que é derivada do aprendizado. Contudo há uma terceira opção, defendida por autores como Mischel, Em que a personalidade é formada pela interação entre os elementos inatos e os fenômenos que vivenciamos.

            Essa postura explora traços de personalidade por meio do estudo da existência de coerência comportamental em todas as situações, estabilidade temporal e validade preditiva de traços. Os resultados indicam que eles devem usar outros tipos de categorizações além das características, Uma vez que estes não refletem um modelo preditivo totalmente válido para ser de caráter mais inato. Ele argumenta que é mais eficaz falar sobre habilidades, valores, expectativas, construções e autocontrole.

            Outros autores, como Allen, refletem que a consistência pode variar de pessoa para pessoa, assim como os valores centrais e os aspectos que melhor predizem o comportamento. Dessa forma, as características seriam consistentes, mas apenas se fossem levadas em consideração aquelas que são mais relevantes para cada pessoa.

            Referências bibliográficas:

            • Bermúdez, J. (2004). Psicologia da personalidade. Teoria e pesquisa. (Vol I e ​​II). Unidade didática UNED. Madrid.

            • Hermangómez, L. e Fernández, C. (2012). Personalidade e psicologia diferencial. Manual de preparação CEDE PIR, 07. CEDE: Madrid.

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