Orientação de carreira: o que é e para que serve

A orientação profissional recentemente se posicionou como uma das ferramentas necessárias para garantir uma vida profissional de sucesso. O conhecimento de diferentes disciplinas, como psicologia, pedagogia, administração de empresas, entre outras, contribuíram para o exposto. Atualmente a orientação profissional é até uma das áreas mais trabalhadas com os jovens em idade pré-universitária.

A seguir, veremos o que é orientação de carreira e quais são seus principais objetivos e ferramentas.


    O que é aconselhamento de carreira?

    A palavra vocação significa “ligada à vocação”. Por sua vez, “vocação” significa inclinação ou inspiração particular para adotar um estilo de vida. Este último se baseia em uma forte convicção e identificação com o que é adotado.

    Por sua vez, o termo “orientação” refere-se ao ato de colocar algo em uma determinada posição. Nesse contexto, orientação também é o ato de informar alguém sobre um problema, de uma forma que esta informação serve como uma diretriz ou guia para ação.

    O que foi dito acima foi especificamente movido para a escolha de uma carreira profissional, pois é isso que marca uma trajetória de vida de longo prazo, pelo menos nos países industrializados.

    Assim, a orientação profissional pode ser entendida como um processo que auxilia na escolha da profissão (Vidal e Fernández, 2009). É a actividade encarregada de cobrir as necessidades que preparam esta eleição, e que vão desde o conhecimento dos interesses específicos à avaliação das possibilidades reais de acesso ao seu exercício, à sua avaliação e ao seu seguimento.

    É também um corpo de saberes e práticas que visa garantir que os jovens sejam formados em atividades profissionais que correspondam ao seu interesse pessoal e, ao mesmo tempo, garantam um desempenho eficaz nos seus futuros ambientes de trabalho.

    Este processo visa não só integrar o jovem adulto ao quadro de trabalho profissional e orientá-lo no seu exercício, mas também requer reconhecer o interesse da pessoa e facilitar seu aprendizado sobre o ambiente de trabalho.

    seus componentes

    Vimos que a orientação profissional não é um processo centrado no indivíduo. Como a orientação de carreira está fortemente focada na promoção e expansão de oportunidades de emprego e carreira, esta orientação também tem conhecer as reais oportunidades de acesso ao mercado de trabalho, A sua relação com os diferentes programas de estudos e as aptidões ou competências exigidas para os aceder.

    Podemos, portanto, falar de duas dimensões específicas necessárias ao exercício da orientação profissional: uma centrada no conhecimento do indivíduo e outra centrada no conhecimento das características do meio em que se supõe que se realiza.

    1. Explore os interesses da pessoa

    No contexto da orientação profissional, é comum que os interesses da pessoa são explorados a partir da aplicação de testes psicométricos, E às vezes de entrevistas em profundidade. Os primeiros permitem que você avalie desde diferentes perfis de personalidade, atitudes ou desempenhos, até preferências específicas.

    Na maior parte, esses testes determinam uma gama de possibilidades com as quais é possível considerar, por exemplo, se a pessoa tem as habilidades para fazer o trabalho em que está interessadaOu se, ao contrário, o trabalho que lhe interessa não corresponde às suas competências ou às suas reais possibilidades de sucesso. Assim, costumam apresentar uma série de opções que vão de mais a menos e a partir das quais a pessoa pode tomar certas decisões. É assim que essas ferramentas procuram orientar a decisão da pessoa.

    Em seguida, a orientação profissional consiste em fornecer todas as informações que permitam ao indivíduo reconhecer os seus próprios interesses, competências e áreas de oportunidade ou, em alguns casos, também facilitar o reconhecimento de competências a reforçar para integração num contexto de trabalho específico na médio ou longo prazo.

      2. Analise as características do contexto

      Por outro lado, pode acontecer que os interesses da pessoa correspondam às suas aptidões ou competências disponíveis para o exercício da atividade profissional que lhe interessa. Mas não necessariamente as oportunidades de acessar esta atividade eles correspondem a interesses ou habilidades.

      Neste sentido, parte da orientação profissional consiste em avaliar precisamente as oportunidades reais de acesso e torná-las visíveis ao interessado, para que seja ele quem apresente as alternativas que considere relevantes.

      As informações e ferramentas para dar resposta a esta necessidade vão desde estudos sociodemográficos, tendo em conta o número de profissionais que exercem uma determinada atividade, até estudos de trabalho e mercado onde é possível verificar quais profissões são mais ou menos competitivas, ou com maior ou menor possibilidade de remuneração econômica, ou qual é o custo econômico de estudar determinadas profissões, entre outras características.

      Referências bibliográficas:

      • Vidal, M. e Fernández, B. (2009). Orientação profissional. Ensino médio (23) 2: 1-11.

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