As empresas são compostas por um conjunto de diferentes tipos de recursos, mas as próprias pessoas são provavelmente as mais valiosas.
Neste artigo iremos um passeio pelas características do capital humano, suas implicações e o que o diferencia dos demais elementos que compõem cada organização, Para descobrir o que o torna tão especial.
O que é capital humano?
Capital humano é todas as pessoas que compõem uma organização, Tendo em conta as competências, a formação e o grau de eficiência na execução das tarefas de cada um, pois é isso que confere qualidade ao trabalho.
Portanto, estaríamos falando de um dos fatores de produção, geralmente considerados três: terra, trabalho e capital, sendo o capital humano uma subcategoria deste último. Não confundir com o fator trabalho, que seria a própria atividade-tarefa.
Esta é uma definição técnica que foi simplificada para se referir a todos os recursos humanos da empresa. A psicologia empresarial, por outro lado, fala do capital humano como o valor que todos trazem para a empresaPorque são o recurso essencial para poder atingir os objetivos traçados pela organização. Quando falamos em escolas, o valor está nas habilidades, no conhecimento e, em última análise, no talento que torna as tarefas possíveis.
A concepção do termo capital humano corresponde aos economistas americanos Gary Becker e Theodore Schultz, E foi desenvolvido na década de 50 do século XX. Em seus estudos, concluíram que esse fator foi o que explicava a melhoria do nível econômico das sociedades, se olharmos sua correlação com o nível de escolaridade de todos os seus indivíduos, é por isso que começamos a falar em investir em. capital humano, como foi feito com outros recursos materiais.
Esses investimentos se traduzem em maior crescimento econômico por meio de dois mecanismos distintos. Primeiro, porque os fatores de produção da empresa se tornam mais produtivos. Em segundo lugar, porque por ter pessoal mais qualificado, as técnicas de produção são aprimoradas e, portanto, a empresa se torna mais eficiente na obtenção dos produtos ou serviços que comercializa. O capital humano tornou-se um conceito tão importante que não parou de ser estudado desde então.
Transferências condicionais de dinheiro
A prova da importância que o capital humano adquiriu são os programas de transferência condicional de renda ou transferência condicional de recursos (TCM ou TCR, respectivamente). Estes são programas implementados por uma infinidade de países nos quais uma série de recursos monetários são investidos em pessoas economicamente desfavorecidas, em troca de uma série de títulos como escolaridade ou frequência regular ao centro médico.
O que se busca com o TCR é aumentar o valor do seu capital humano a médio prazo, alcançar uma geração de trabalhadores mais qualificados, Com uma educação e competências que lhes permitirão obter melhores empregos e, portanto, proporcionar um valor diferencial que produzirá crescimento económico para si, para a empresa em que trabalha e, por extensão, para a nação que inicialmente fez este desembolso, fazendo um investimento que finalmente vê o retorno.
Programas condicionais de transferência de dinheiro eles são particularmente encorajados em países latino-americanos, Sendo uma medida comum na maioria deles. Esse mecanismo de capacitação de capital humano também pode ser encontrado em países asiáticos, como Filipinas, Indonésia, Camboja e Bangladesh, entre outros. Já na África, Egito e Marrocos seriam os representantes dessa política. No Ocidente, não é tão comum, mas existem exemplos de TCR em potências como os EUA ou o Reino Unido.
O problema com esses programas é que são altamente dependentes dos orçamentos feitos por cada administração, Para que uma mudança no cenário político de um país possa encerrar drasticamente as transferências condicionais de recursos, como acontece com tantos outros programas quando há uma mudança de governo para outro na tendência oposta. Tais situações reduzem a eficácia desse mecanismo e, portanto, comprometem a melhoria do capital humano.
equações
No nível técnico, nos estudos de economia, existem várias fórmulas para representar o capital humano e, portanto, poder analisá-lo por meio de cálculos matemáticos.
Uma delas é a função de produção Cobb-Douglas. Nessa equação, o capital humano é um dos valores-chave para poder estimar o crescimento econômico que um país experimentará nos próximos anos, portanto, são cálculos extremamente complexos nos quais o capital humano desempenha um papel fundamental.
Por outro lado, encontramos a equação de Mincer, formulada por Jacob Mincer, Outro economista. Nesse caso, Mincer criou uma expressão matemática para poder estimar o nível de renda de uma população a partir do nível acadêmico alcançado, o que explica como funciona o investimento em capital humano de que falamos anteriormente. E é que, previsivelmente, uma população educada ao mais alto nível, obteve no futuro uma remuneração muito maior do que outra que não o é.
O próprio Jacob Mincer, junto com Haim Ofek, estudou o efeito da depreciação do capital humano, um fenômeno que afeta tanto esse fator de produção quanto outros, como o capital físico, que são os materiais à sua disposição. .Um negócio e eles gradualmente se desgastam ou se tornam obsoletos. No caso das pessoas acontece algo parecido, pois o conhecimento adquirido em cada nível de ensino também mostra uma taxa de depreciação ao longo do tempo.
Isso se deve ao efeito de esquecimento, atualização do conteúdo na área de estudo em que o indivíduo se desloca, etc. Para contrariar o efeito desta desvalorização do capital humano, é necessário retreinar constantemente para acompanhar as novas tecnologias e conhecimentos. Embora o efeito da idade seja também um efeito de depreciação, em algum ponto não pode ser contrabalançado.
Índices usados para medi-lo
Para medir o capital humano de diferentes nações e ser capaz de fazer comparações entre eles, existem principalmente dois índices.
O primeiro seria o Fórum de Davos, que informa anualmente sobre o valor do capital humano no mundo. O índice global é o Índice de Capital Humano Global, ou GHCI, e dá uma pontuação entre 0 e 100 em cada um dos países (mais de uma centena estão participando deste estudo). Nos últimos anos, o país com melhor indicador foi a Finlândia, enquanto a pior pontuação foi a Mauritânia.
Por outro lado, encontraríamos o Índice de Capital Humano do Banco Mundial, publicado por esta entidade pela primeira vez em 2018. Para a construção desse índice, o que se leva em conta é o investimento relativo ao PIB de cada país que foi alocado em serviços de educação e saúde para crianças e jovens. O resultado é um valor que varia de 0 a 1, e o que ele indica é a diferença (em relação a 1, que seria o total) do PIB que cada país teria que investir porque saúde e educação eram ideais.
Para entender melhor isso, usaremos um exemplo prático. Neste indicador, o IHC (Índice de Capital Humano), a Espanha obteve 0,74 no exercício de 2019, ocupando assim a 32ª posição na comparação geral com os restantes países. Este valor significa que a Espanha teria de investir 26% (obtido subtraindo-se 0,74 a 1) do PIB se quisesse que os serviços de saúde e educação para os jovens fossem os melhores possíveis.
Embora essas sejam as duas pistas principais, elas não são as únicas. Por exemplo, também encontramos o capital humano esperado, um indicador desenhado por The Lancet, Uma revista médica major no Reino Unido. Este índice fornece uma estimativa de expectativa de vida para o capital humano, e foi calculado de 1990 a 2016, para 195 países diferentes.
Tal como aconteceu com o GHCI, o país com o valor mais positivo nos últimos anos é a Finlândia, com 28,4. Por outro lado, o Níger seria o país com a pior taxa de todos, obtendo apenas 1,6 anos de esperança de vida em capital humano.
Referências bibliográficas:
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- Madrigal, BE (2009). Capital humano e intelectual: sua avaliação. Observatório do trabalho da revista venezuelana.
- Sen, A. (1998). Capital humano e capacidade humana. Cadernos de economia. Santafé de Bogotá.
- Serrano, L. (1996). Indicadores de capital humano e produtividade. Journal of Applied Economics.
- Villatoro, P. (2005). Programas de transferência condicional de renda: experiências na América Latina. Revista CEPAL.