Estudos longitudinais: o que são e como funcionam na investigação

Os estudos longitudinais são um método de pesquisa que consiste em medir um fenômeno em um determinado intervalo de tempo. Nesse sentido, são utilizados para analisar e observar sequencialmente a evolução de um fenômeno ou de seus elementos. Eles são freqüentemente usados ​​em pesquisas relacionadas às ciências da saúde, bem como em estatística, psicologia, sociologia e educação.

Neste artigo veremos que é um estudo longitudinal, E quais são alguns de seus principais recursos e utilizações.

O que é um estudo longitudinal e para que serve?

Estudos longitudinais são um método de pesquisa, Que, como tal, é um conjunto estruturado de procedimentos que nos permite obter informações sobre um determinado tema.

Mais precisamente, o objetivo dos estudos longitudinais é obter informações sobre um processo de mudança. Eles também são usados ​​para estimar incidentes e antecipar riscos. O acima pode ocorrer observando e medindo padrões individuais e sua estabilidade ou mudanças ao longo do tempo.

Ou seja, permitem que sejam feitas estimativas da taxa de câmbio ao longo do tempo e em relação a diferentes características do indivíduo, como idade ou outras condições (Arnau e Bono, 2008).

Nesse sentido, os estudos longitudinais têm sido tradicionalmente vistos como métodos de pesquisa. ao contrário de estudos transversais, Que se baseiam em observações momentâneas ou fixas em um determinado momento, embora estejam constantemente vinculadas entre si.

Disciplinas que o usam e estudos relacionados

Os estudos longitudinais são particularmente usados ​​nas ciências da saúde, mas também permitem medir a evolução de certos fenômenos também na psicologia, educação, sociologia ou demografia, Para nomear alguns.

Por sua vez, o termo “estudo longitudinal” pode ter algumas variações dependendo da disciplina específica que o utiliza. Por exemplo, no caso de estudos realizados no campo da sociologia, os estudos longitudinais estão associados a um tipo de estudo denominado “estudo de painel”; enquanto quando se trata de estudos no campo epidemiológico e demográfico, é um subtipo do estudo de coorte clássico (aqueles que medem os elementos de um fenômeno entre dois ou mais intervalos de tempo).

Em comparação com o anterior, as tabelas de vida são outro tipo de estudo de coorte. A diferença entre uma tábua de vida e um estudo longitudinal é que o primeiro realiza uma medição considerando apenas o início e o fim do intervalo (ou seja, o fenômeno é observado duas vezes, uma no início e uma vez no final, e os dados são analisados ​​a partir de aqui). Em contraste, no estudo longitudinal as medições são realizadas várias vezes (Delgado, M. e Llorca, J., 2004).

Da mesma forma, quando se trata de estudos aplicados em estatística, sabe-se que também foram considerados um tipo de estudo de medidas repetidas. São assim denominados por se tratar de um tipo de estudo baseado em medidas repetitivas, ou seja, permite observar um determinado número de ocorrências do fenômeno ou algumas de suas características em um determinado momento.

Tipos de pesquisa longitudinal

Dependendo da área específica em que o estudo longitudinal é aplicado, ele pode ser de diferentes tipos. Para ilustrar, descreveremos brevemente suas características em epidemiologia e estatística.

1. Em epidemiologia

A base do estudo longitudinal usado em epidemiologia é conhecer a experiência da doença de uma população ao longo do tempo. Permitir conhecer as transições entre os estados de saúde e doença, E incorporar variáveis ​​como idade ou sexo.

2. Em estatísticas

Este é um estudo composto por faça mais de duas medições ao longo de um período de tempo. Ou seja, não apenas tenta medir um fenômeno no início e outro no final, mas realizar medições repetidas do fenômeno. Por sua vez, isso pode ser aplicado em diferentes campos, por exemplo, na psicologia do desenvolvimento.

Desenho desta forma de pesquisa

Como acontece com todos os métodos de pesquisa, os estudos longitudinais são aplicados de acordo com o objetivo específico perseguido pela pesquisa. A descrição dos estudos e dos elementos que os compõem e que permitirão fazê-lo é o que chamamos de desenho de pesquisa.

O design de um estúdio é importante porque ele garante que a metodologia corresponderá aos objetivos e levará a resultados consistentes com eles. Nesse caso, estudos longitudinais são utilizados em pesquisas que visam conhecer um processo de mudança ao longo do tempo.

Embora o desenho específico dependa do tipo de estudo longitudinal a ser realizado, bem como da área específica de aplicação, em geral, este tipo de pesquisa deve incluir o seguinte:

  • Dados longitudinais, que são o número de repetições durante as quais o fenômeno será observado.
  • Os elementos observados podem ser unidades, indivíduos, sujeitos, grupos, populações.
  • Os pontos de tempo, que são os intervalos de tempo em que o item é salvo, podem variar de alguns minutos a vários anos.
  • Perfil de Resposta, Também chamado de tendência ou curva, que é o conjunto de respostas da unidade de medida.

limites

Tanto em estudos longitudinais quanto em outros estudos baseados em medições que você repetirá, existem duas implicações fundamentais. A primeira é que existe uma dependência entre o número de repetições do fenômeno e a unidade observada. Ou seja, o número de repetições é o principal critério para explicar o fenômeno estudado.

A segunda é que as circunstâncias ou a variável em que o fenômeno pode se repetir, eles estão fora do controle do investigadorPortanto, os dados muitas vezes podem estar incompletos.

Referências bibliográficas:

  • Arnau, J. e Bono, R. (2008). Estudos longitudinais de medidas repetidas. Modelos de desenho e análise. Writings in Psychology, 2 (1): 32-41.
  • Delgado, M. e Llorca, J. (2004). Estudos longitudinais: conceito e particularidades. Revista Espanhola de Saúde Pública, 78: 141-148.

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