Você já ouviu falar de cartões de memória flash? Também conhecidos como cartões de visita ou flashcards, esses cartões se popularizaram nos últimos anos como um método de estudo que, sem ser excessivamente complexo, tem se mostrado um dos melhores sistemas de estudo.
Eles podem ser feitos de várias maneiras e com eles podemos estudar quase tudo. Porém, por mais simples que pareçam, requer alguma síntese e reflexão durante sua realização para que seu uso seja benéfico para nós.
tão abaixo veremos como usar cartões de memória flash para estudar, bem como uma reflexão sobre as suas inúmeras vantagens.
O que são cartões de visita?
Os cartões flash, também conhecidos como cartões flash, cartões de estudo ou cartões de ensino, são cartões que contêm ideias-chave relacionadas a um tópico. Por um lado o conceito a ser estudado e por outro a resposta ou o desenvolvimento do mesmo. Os cartões flash são uma das ferramentas mais úteis no estudo, ajudando a sintetizar os conceitos mais importantes no estudo, como definições, fórmulas, dados ou datas-chave.
Segundo psicólogos educacionais e outros profissionais ligados ao mundo do ensino, esses cartões são um dos melhores métodos de aprendizagem e memorização, pois permitem adquirir conhecimentos por meio da memorização do conteúdo por meio de espaçamento entre os cartões. O seu pedido é simples, rápido e sobretudo muito eficaz quando é necessário memorizar muito conteúdo..
À primeira vista, os cartões de memória flash parecem simples demais para serem úteis. No entanto, seu uso regular por alunos do ensino médio, universitários e até mesmo universitários está se mostrando muito útil. Ele combina texto com elementos visuais, tornando mais fácil reter informações. Em outras palavras, esses são os métodos mais produtivos de estudo.
Como usar cartões de memória flash para aprender e memorizar?
Aprender a usar cartões de memória flash para estudar é relativamente fácil, embora tenha seu truque. A maneira de fazê-los é fácil, ao invés de traçar um esboço, embora seja necessário realizar um certo processo de reflexão e síntese para garantir que a informação significativa a ser estudada seja introduzida e que as folhas não se tornem muito pesadas para revisar. Tudo o que precisamos fazer é escrever a pergunta ou palavra-chave em um lado do cartão e a resposta no outro.
Temos que ter certeza de que podemos distinguir facilmente de que lado vamos fazer a pergunta e de que lado será a resposta. Colocaremos na face da resposta palavras, desenhos ou símbolos que são a própria resposta ou que a evocam. Ou seja, se a resposta for muito longa e complexa, podemos colocá-la diretamente do outro lado, colocar palavras-chave ou símbolos para nos ajudar a revisá-la em voz alta.
É aconselhável fazer esses cartões imediatamente após estudar um assunto. Ao longo da consulta, é aconselhável fazer perguntas, anotá-las em uma folha de papel e também colocar as respostas, de preferência reduzidas à lista de ideias necessárias para responder corretamente. Feito isso, será hora de traduzir essas perguntas e respostas nos flashcards, utilizando nossa capacidade de síntese por associar imaginação e criatividade.
Depois de criar essas planilhas, use-as todos os dias para revisá-las. Quanto mais avançado o exame e quanto mais você o revisar ao longo do dia, melhor. Isso é uma vantagem, pois se você tiver alguma dúvida ao revisá-los, terá mais espaço para fazer ao professor perguntas que não ficaram muito claras para você durante o período de estudos.
Adicione a isso, nossa memória armazena melhor o que faz ao revisar mais tempo em pequenas sessões do que o que foi memorizado de cada vez, porque esta segunda situação é mais cansativa. Um check-up diário de 5 a 10 minutos com cartões de memória acaba registrando sistematicamente as informações em nosso cérebro, armazenando-as na memória de longo prazo.
Então, uma vez feito os cartões de memória flash podem ser combinados com o método de repetição espaçada, modo de aprendizagem em que a constante memorização e revisão do que se aprende se entrelaça e ao mesmo tempo adquire importância.
Como fazer
Se preferirmos fazer cartões flash manualmente, temos muitas alternativas para fazê-los. Podem ser confeccionados em papelão, papel ou post-its, em diversos tamanhos, cores e formatos. É aqui que nossa imaginação e criatividade prosperam, e precisamos saber como usar qualquer ferramenta ou formato que sabemos que funcionará melhor para nós visualmente.
A melhor maneira de trabalhar com cartões de memória flash é nós mesmos fazendo-os. Claro que podemos contar com outros colegas, mas é melhor ter à nossa disposição o nosso baralho, feito por nós e portanto executado da forma que mais nos convém para estudar.
Além disso, quando os fazemos, também estamos estudando, fazendo um esforço mental para selecionar as informações mais importantes e investindo um tempo que é, na verdade, uma revisão do assunto a ser estudado.
demais é importante usar várias fontes e cores diferentes. Ao fazer isso, as cartas serão mais marcantes, quebrando a monotonia e sendo mais atraentes visualmente. A variedade ajuda a memorizar melhor. Além disso, podem ser incluídos desenhos relacionados aos conceitos que estamos estudando, uma ótima maneira de tornar o processo mais divertido ao mesmo tempo em que facilita a tarefa de memorização e mantém nossa atenção alerta. E você pode adicionar qualquer coisa que torne mais fácil lembrar o conceito que está sendo estudado, como regras mnemônicas ou siglas.
Finalmente, o ideal é usar uma única folha para cada conceito a ser estudado e, ao examiná-lo, leia em voz alta. Ao ouvirmos o que escrevemos, nos lembraremos melhor mais tarde.
Benefícios do uso de cartões de memória
As vantagens de usar cartões de memória flash para estudar são inúmeras. São tantos que é altamente recomendável incluí-lo em nossa rotina de estudos. Este método contribui para o seguinte:
1. Memória ativa
Os cartões flash envolvem memória ativa. Quando olhamos para um desses cartões e pensamos sobre a resposta, o que fazemos envolve uma faculdade mental conhecida como memória ativa, tentando lembrar o conceito do zero. Essa memória ativa cria conexões neurais mais fortes. Por serem usados repetidamente, por serem fáceis de usar, esses cartões são a melhor maneira de revisar várias vezes e, ao mesmo tempo, melhorar a memória do conceito a ser aprendido.
2. Uso de faculdades metacognitivas
Virando o cartão para ver se a resposta estava correta, o aluno realiza um profundo ato de autorreflexão, uma faculdade dentro do que é chamado de metacognição.
Isso torna o aluno ciente de suas habilidades, como a facilidade da primeira revisão, se ele precisa prestar mais atenção a um determinado ponto que foi esquecido ou se errou com frequência. De qualquer forma, conhecê-lo tornará mais fácil para você aprimorar suas habilidades mais fracas e, como resultado, aprender melhor.
3. Melhora a confiança
Os tutoriais aumentam a confiança com base na repetição. Quanto mais ele repete, mais ele percebe que sabe quando descobre por si mesmo que é assim. Tem prova empírica do que é o desempenho da memória e como ele se lembra do que estuda, o que lhe dá mais confiança, o que é fundamental para o exame, pois as emoções também influenciam seu desempenho acadêmico.
4. Eles permitem que você estude qualquer assunto
Não existe disciplina acadêmica que resista ao uso de cartões de memória. Mesmo assuntos mais práticos como matemática, química ou física podem ser estudados usando esta técnica, colocando, por exemplo, exemplo, fórmulas, conceitos físicos, símbolos de elementos químicos …
5. Eles permitem que você estude em qualquer lugar
Os cartões flash ocupam muito pouco espaço, podem caber no bolso ou armazenar em uma bolsa. isso nos permite levá-los a qualquer lugar e estudá-los aqui. E se levarmos em conta que existem centenas de aplicativos que oferecem entre suas funcionalidades a realização deste tipo de cartão em formato digital, basta ter um computador, tablet ou celular à mão para poder consultá-los.
6. Ideal para compartilhar conhecimento
Os cartões de visita são uma ótima maneira de compartilhar seus conhecimentos. Podemos usá-los individualmente ou com outra pessoa, faça com que um faça as perguntas e verifique as respostas dadas pelo outro. Assim, podemos dizer que estimulam o estudo em equipe e ajudam a todos a perceber o que precisa saber porque outra pessoa percebe.
7. Fazê-los é revisar
A escrita das planilhas possibilita a revisão do programa. Na sua elaboração não basta colocar uma palavra de um lado e a resposta escrita de outro.. Por isso é necessário sintetizar, escolher as ideias mais importantes, pensar em como escrevê-las e escolher um auxílio visual para ajudar a aprofundar o aprendizado. Todo esse processo envolve o aluno um esforço em manipular informações, conhecimentos que de alguma forma ficarão armazenados na memória.
Referências bibliográficas
- Senzaki, S., Hackathorn, J., Appleby, DC e Gurung, RAR (2017). Reinventando Flashcards para aumentar o aprendizado dos alunos. Ensino e Aprendizagem de Psicologia, 16 (3), 353-368. https://doi.org/10.1177/1475725717719771
- Wissman, K., Rawson, L., Pyc, M. (2012) Como e quando os alunos usam flashcards? Report 20 (6): 568-579.
- Golding, JM, Wasarhaley, NE, Fletcher, B. (2012) O uso de flashcards em um curso introdutório à psicologia. Psychology Education 39 (3): 199-202.
- Dunlosky, J., Rawson, KA, Marsh, EJ, Nathan, M., Willingham, DT (2013) Improving Student Learning with Effective Learning Techniques: Promising Directions in Cognitive and Educational Psychology. Psychological Science in the Public Interest 14 (1): 4-58.
- Brown, PC, Roediger, HL, McDaniel, MA (2014) Make it stick: The science of successful learning, Boston: MA: Harvard University Press.
