O interesse de escrever este artigo sobre orientação profissional para a escolha de uma carreira surgiu quando vi em minhas consultas como alguns jovens que já haviam encerrado a profissão desenvolveram problemas de ansiedade, medo, insegurança e sentimentos de não poder ter sucesso profissional para dar. . explica-se que a profissão escolhida não foi aquela de que gostavam ou que correspondia às preocupações.
Desta maneira, é importante que os alunos mais jovens também se sintam realizados com a escolha de sua carreira, porque se encontram em fase de formação do seu desenvolvimento pessoal.
Aqui repassaremos várias ideias-chave que podem beneficiar quem se encontra numa situação em que já se formou numa profissão ou vocação e descobriu que não é a escolha que o entusiasma, e os jovens que se encontram no período de sua vida escolar quando é bom tomar uma decisão sobre a carreira que desejam estudar.
Com que idade começa a orientação profissional?
Quanto mais cedo, melhores serão os efeitos no treinamento do adolescente.. Mas, além disso, deve ficar claro que o processo de busca pela vocação não é algo que se faz apenas individualmente, mas é um fenômeno baseado nas interações sociais.
Assim, dentro do curso “Como desenvolver a identidade profissional pelo autoconhecimento”, que leciono há anos, havia turmas de alunos do ensino fundamental e médio que, ao final do curso, puderam perceber como estavam melhor, capaz de descobrir e reafirmar talentos, interesses e motivações; eles expressaram seus argumentos pessoais de forma mais clara do que por que queriam esta profissão.
Além disso, durante as reuniões do workshop com pais e alunos, notamos grande entusiasmo em compartilhar essas informações com a família. Deixar que outras pessoas soubessem o tipo de vocação para a qual ele se sentia mais inclinado permitiu-lhe desenvolver um grande senso de sucesso.
Os alunos que participaram deste workshop durante o primeiro ou segundo ano do ensino médio ficaram satisfeitos por serem incluídos em seus planos de trabalho futuros. Eles experimentaram maior confiança e segurança em seus talentos e apresentaram desafios para a primeira experiência profissional.
As etapas do processo
Qual é o processo necessário para preparar adolescentes e jovens para o desenvolvimento pessoal e para a escolha da carreira? As etapas são as seguintes.
1. Avaliação de habilidades, interesses pessoais, inteligência, personalidade
Essas características psicológicas estão entre as variáveis mais relevantes escolher oportunidades de carreira que, por suas características, frustrem a pessoa.
2. Conhecer e analisar os resultados obtidos em cada área
Esta tarefa é realizada com o mentor e o objetivo é identificar e reafirmar os talentos que a pessoa já manifesta em todas as oportunidades que teve como parte de sua experiência escolar, social, familiar, recreativa e esportiva.
3. Identifique áreas de oportunidade
Esse ajuda a desenvolver outros talentos o que será necessário para os interesses que você já descobriu.
4. Concentre-se na auto-informação para se conhecer
Ou seja, tomar consciência de suas vivências que lhe permitiram desenvolver-se mental, emocional e fisicamente.
5. Identifique como você desenvolveu a motivação
Nesta fase ele explora o motivo de seus interesses terem surgido em certos campos, para ver claramente quais são as suas motivações que o levam a sentir o desejo de saber ou aprender algo novo.
6. Realize ações e reflexões para desenvolver um sentimento de sucesso
Esse ajuda a gerar sentimentos de segurança, autoconfiança e autoestima positiva, para que possa ouvir as opiniões dos seus amigos, familiares ou parentes para o ajudar a avaliar a sua decisão e essas ideias não criem dúvidas ou confusão.
7. Integração de informações
Verifique as áreas de interesse com a freqüência necessária vá estruturar sua decisão.
8. Notifique os pais ou tutores legais
O objetivo aqui é orientar os pais através que eles podem acompanhar e conter seu filho neste processo.
O processo de preparação e definição de expectativas
Passar por esse processo prepara o aluno para ser mais responsável por si mesmo, para desenvolver a autogestão diante de seus objetivos e interesses, e para fortalecer sua autoestima e autoconhecimento. São recursos importantes para o treinamento em desenvolvimento pessoal.
A partir daqui você verá as possibilidades reais que existem no campo acadêmico e profissional para que ele pode tomar uma decisão livre com base em sua exploração interior e autoconhecimento. Tudo isso aconselhando os pais a colaborarem e participarem do processo de orientação, estando devidamente informados da realidade educacional para que possam ter confiança na escolha de seus filhos.
Para o desenvolvimento dos jovens nesta fase, considera-se que um processo adequado para cada jovem na escolha da carreira pode garantir a satisfação da sua decisão, permitindo que você alcance sentimentos de realização e autoatualização.
O que acontece quando uma corrida já começou?
Mas … e os jovens que não conseguiram passar por esse processo e estão em um momento crucial da vida, visto que não conseguem ter uma vida produtiva porque estão enganados na escolha da carreira e desenvolver sentimentos de insatisfação, desmotivação, preocupações, medos, inseguranças, ansiedade e tristeza, incapaz de encontrar um novo sentido em sua vida?
Nestes casos, recomenda-se ir à psicoterapia para encontrar significado em suas vidas. Isso passa por:
- Mude a sua compreensão dos medos, ansiedades, inseguranças que o impedem de agir e fazem um desejo que vem para a pessoa.
- Descubra o que o impediu de se descobrir e poder escolher um futuro que lhe proporcione satisfação pessoal e profissional para que reconstrua o presente.
- Construa as experiências que geraram essa crise emocional, para que haja um aprendizado do que não é mais funcional e que você possa desenvolver seu senso de sucesso por meio de novas oportunidades acadêmicas ou profissionais.
- Livre-se de sentimentos de frustração para direcionar sua criatividade para novos interesses.
- Desenvolva sua autoestima.
- Tenha referências, histórias de sucesso e redes de apoio com pessoas que alimentam seu senso de sucesso.
- Lentamente, comece a fazer atividades de que você realmente goste.
Com essas ações, que podem ser realizadas em sessão com especialista ou em autogestão, você pode iniciar uma mudança ao descobrir que tem tudo ao seu alcance para encontrar novos caminhos para se desenvolver na vida.
Final
Nos podemos concluir que nem todos os jovens conseguem desenvolver um bom autoconhecimento, com um sentido de realização que nutre a sua autoestima e uma segurança que lhes permite tomar uma decisão sem se sentirem influenciados pelos desejos ou interesses dos pais que os distanciam de seu verdadeiro ser. No entanto, existem recursos para redirecionar essas situações.
