Mapa curricular: características, partes e funções

Os mapas curriculares são ferramentas visuais que permitem organizar o que precisa ser ensinado em um centro educacional, levando em consideração cada disciplina ou área, faixa etária e época do ano, sejam meses, trimestres ou semestres.

O mapa do currículo é apresentado em forma de tabela e, graças à sua estrutura simples, é muito fácil de entender e consultar em ocasiões futuras. A seguir, veremos mais de perto o que são, quais são suas características, como são feitos e quais são as funções que desempenham.

O que é um cartão de currículo?

Um cartão de programa é uma ferramenta educacional em que o conteúdo do programa é representado visualmente. É, portanto, um elemento que auxilia os professores no desenvolvimento e aplicação do ano letivo. Essa ferramenta é muito útil, pois permite que os professores encontrem inconsistências e sobreposições em alguns dos elementos que planejaram ensinar, ou encontrar aspectos do curso acadêmico para aprimoramento.

Para estabelecer um mapa do programa, é necessário especificar as disciplinas e as competências a serem ensinadas em cada uma das disciplinas e níveis do centro. Desta forma, os professores podem adaptar seu estilo de ensino às necessidades dos alunos e levando em consideração o que outros professores ensinam.

O formato do cartão de currículo é geralmente o de uma planilha ou tabela. Suas colunas mostram os períodos com os quais você deseja trabalhar, enquanto as linhas contêm essas informações sobre os tópicos a serem ministrados durante esses períodos. Porém, esta não é a única forma de mapear o currículo, pois cada professor e centro pode considerar outra organização mais apropriada.

Características do cartão de programa

Podemos destacar três características dos mapas curriculares.

1. Dados representados visualmente

O recurso mais benéfico dos mapas de currículo é que eles são ferramentas que permitem representar visualmente todas as informações sobre um currículo e as necessidades dos alunos em um documento.

Graças a isso, o mapa curricular é muito benéfico no nível administrativo. Os professores podem verificar olhando rapidamente se estão atingindo seus objetivos ou se precisam mudar alguma coisa em sua abordagem.

Outra vantagem desse ponto é que ele é mais fácil de entender para pessoas de fora da instituição de ensino, como novos professores, inspetores pedagógicos e pais de alunos. É uma ferramenta muito intuitiva de entender.

2. Resumo de informações importantes

Ao criar um mapa curricular muitas informações devem ser colocadas em um espaço limitado.

Para isso, é necessário sintetizar os dados considerados necessários e suficientemente claros para ajudar na compreensão do que será ensinado.

3. Organizado em várias seções

Para facilitar sua compreensão, os mapas curriculares são geralmente divididos em várias seções. complementar, de acordo com diferentes critérios estabelecidos pelo professor que o prepara.

As divisões exatas variam em cada um, dependendo da técnica usada para criá-los, embora tendam a ser muito parecidos.

  • As divisões geralmente são baseadas nestes três critérios:
  • As áreas a serem ensinadas (matemática, linguagem, biologia, etc.)
  • A idade dos alunos
  • Período escolar (trimestres, semestres, meses …)

Dessa forma, se você quiser verificar o que cada faixa etária precisa aprender em algum momento do curso, basta olhe a seção sobre o mapa do currículo e veja quais objetivos da escola estão delineados lá.

Estrutura e peças

Embora a forma de um plano de programa possa variar amplamente dependendo do que está representado nele, a verdade é que, na grande maioria dos casos, sua estrutura tem a forma de uma tabela ou planilha.

Este projeto é, na verdade, um aspecto dos mapas curriculares que os torna verdadeiramente úteis, permitindo identifique rapidamente os dados para consultar sobre um aluno, sua classe ou o assunto em questão.

Colunas

Normalmente, as colunas representam períodos de tempo, como os termos em que o ano acadêmico é dividido. Assim como, em cada uma das colunas geralmente há subdivisões, Representando as diferentes áreas da educação mencionadas no mapa curricular, como seja a área artística ou científica.

arquivos

Na parte da linha, geralmente estão representados os níveis educacionais dos alunos nos quais as aulas serão ministradas. Normalmente esta divisão é feita de acordo com os graus a que pertencem ou de acordo com os ciclos em que se encontram. Desta forma, alguns mapas curriculares podem ser divididos em anos de primário, secundário, pré-escolar … enquanto outros o fazem juntando-os em pares ou ciclos.

Você também pode ir um pouco mais longe e fazer um mapa curricular muito mais detalhado, em que todas as informações de cada aluno são formatadas. Nesses casos, as linhas representariam o conhecimento e os objetivos de um único aluno e são mais voltadas para escolas com menos alunos ou centros especiais.

elaboração

Ao desenvolver um plano de currículo, os professores devem ter estabelecido as metas de aprendizagem que desejam alcançar. Além disso, os professores devem se esforçar e reunir todas as informações necessárias para especifique o que eles querem ensinar e o que viram outros professores ensinarem também, Evite sobreposições e repetições.

Feito isso, o professor terá apenas que traduzir as informações de cada um dos cursos que ministra para uma planilha ou tabela. Ao fazer isso, é importante garantir que o resultado seja o mais claro possível, a fim de facilitar sua compreensão durante as consultas futuras, ou para evitar mal-entendidos se outros professores tiverem que usar este mapa curricular.

Como mencionamos na seção anterior, a organização de cada plano de programa pode variar, dependendo das necessidades dos alunos, da situação acadêmica ou do que vai ser ensinado.

No entanto, como vimos, o mais comum é dividir a tabela em colunas de acordo com as áreas e períodos do programa em que o curso é dividido, enquanto as linhas conteriam as informações de cada um dos níveis de ensino ministrados.

Funções educacionais

Com base no que foi visto, podemos especificar como duas as principais funções dos mapas curriculares.

Organize a atividade de ensino

Mapas curriculares são geralmente usados uma ferramenta que permite aos professores organizar, Determine quais objetivos acadêmicos devem ser alcançados durante o curso educacional.

É comum que um único professor tenha que lidar com muitos alunos de diferentes níveis em sua (s) disciplina (s), o que significa ter uma ferramenta útil e esclarecedora como o mapa curricular facilita muito sua atividade docente.

Guia de medição de resultados

Se um mapa curricular for bem elaborado, também é uma ferramenta ideal para medir os resultados obtidos durante o ano letivo. O mapa do programa permite ao professor verificar, a qualquer momento, se está alcançando os resultados que se propôs no início do ano letivo.

Se não alcançou os objetivos planejados, você poderá facilmente corrigir, atuar e reorganizar os conteúdos que leciona em aula, tendo uma referência muito simples na leitura do esboço do programa.

conclusões

Como vimos, os mapas curriculares são ferramentas muito úteis para professores, Estabelecer desde um bom começo o que precisa ser alcançado durante o processo de ensino. Além disso, permite ver se existem professores que se sobrepõem a outros em termos de conteúdos a lecionar, bem como ferramentas que permitem avaliar o andamento do curso e verificar se os objetivos são inicialmente alcançados.

Referências bibliográficas:

  • Jacobs, H. (1998). Conexões, Mapeamento e Estruturas de Aprendizagem: Entrevista com a Dra. Heidi Hayes Jacobs. Revista da escola independente. Associação Nacional de Escolas Independentes. 57 (3).
  • Hale, JA (2008). Um guia para atribuir currículos. Thousand Oaks, Califórnia: Corwin Press. p. 145

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