O que chamamos de aprendizado? Aprender é um ato complexo que envolve múltiplos fatores e áreas da vida de uma pessoa. Por outro lado, A aprendizagem escolar é também o resultado de muitas experiências de aprendizagem que começam fora da escola.mas adquirem aí uma importância particular, pois se desenvolvem no ambiente onde a criança começa a se socializar longe do ambiente familiar.
Qualquer aluno pode precisar se adaptar em algum momento, pois a diversidade de alunos é tão grande quanto as diferentes formas de aprender.
Problemas de aprendizagem
A maioria dos alunos cria suas próprias estratégias de aprendizagem e supera desafios em seu currículo, mas às vezes os alunos que não têm dificuldade em aprender em outras áreas de suas vidas desenvolvem métodos de aprendizagem incompatíveis com o método de ensino do sistema de ensino e para o qual, em muitos casos, ele também não tem uma resposta efetiva.
Mitter (2004) apresenta uma série de reflexões sobre a aprendizagem que devem ser consideradas com crianças com dificuldades de aprendizagem:
- O aprendizado nunca é completo
- A aprendizagem é individual
- A aprendizagem é um processo social
- Aprender deve ser divertido
- A aprendizagem é ativa.
- Aprendizagem significa mudança, desestabilização
Uma criança com dificuldades de aprendizagem ou de comportamento inevitavelmente gera reações, muitas vezes visando superá-las e outras à exclusão do sistema educacional; ora cobertos por necessidades particulares de apoio e outros em reconhecimento pelo mesmo sistema de falta de recursos para responder à situação.
O que está claro é que a escola pode sempre fazer alguma coisa e a sua intervenção faz a diferença Para o melhor ou para o pior. Mas os pais são os maiores responsáveis por nossos filhos; em alguns casos com o sistema de nossa parte, quando a criança é vista como vítima, e em outros casos lutando contra o julgamento de quem não sabe do que está falando e se sentindo com coragem e determinação para fazer um julgamento sobre testes em aqueles que não foram citados.
Como pais, temos a obrigação de garantir o desenvolvimento adequado de nossos filhos e proporcionar-lhes o apoio de que necessitam em todas as fases e situações da sua vida, especialmente quando têm dificuldades comportamentais e/ou de aprendizagemajudando-os assim a lidar com aquelas situações que acabam prejudicando sua estabilidade emocional e autoimagem.
Essa pergunta aparentemente simples é bastante complexa, pois muitas vezes os pais não sabem como agir, o que fazer, como fazer, com quem fazer, etc.
O melhor apoio parental
Criar um filho não é fácil e nosso trabalho como pais às vezes é dificultado pelo trabalho diário e responsabilidades. No entanto, é necessário detectar situações que evidenciem dificuldades de aprendizagem, como dislexia, disgrafia, TEL ou TDAHpor exemplo.
Embora não sejamos especialistas em psicologia, é fácil identificar certos sinais de que algo está errado e procurar um profissional. O sinal mais claro é quando nosso filho está tendo dificuldades na escola enquanto seus colegas estão progredindo com facilidade, também quando ele é lento em sua lição de casa ou mostra falta de interesse em estudar. Nenhuma criança é preguiçosa, ninguém gosta de ser suspenso e último na aula.
Diante desse cenário, os pais às vezes reagem chamando nosso filho de vago, desatento, desinteressado. Algumas crianças se sentem tão frustradas que acabam acreditandoagravando ainda mais o problema, o que pode causar sérios danos à sua auto-imagem e auto-estima.
Esses sinais indicam um distúrbio ou dificuldade que dificulta o aprendizado. Em caso de dúvida, a melhor opção é consultar um especialista em psicologia e dificuldades de aprendizagem que, após uma série de avaliações, determinará não apenas se ele tem dificuldades de aprendizagem, mas avaliará sua estabilidade emocional. Uma vez avaliado, em caso de qualquer problema, o profissional informará os pais e desenhará com eles a intervenção em que os pais serão os principais participantes do processo terapêutico, integrando todas as áreas que não constituem apenas o ambiente escolar. criança, mas funcionários e familiares.
Para os pais, descobrir o transtorno ou dificuldade que seu filho pode ter é crucial, porque lhe dará muitas ferramentas para entendê-lo e apoiá-lo na conquista de seus objetivos. Conhecer a origem da dificuldade do seu filho é muito reconfortante, pois permitirá que eles saibam como você pode ajudá-los e até onde eles podem ir em uma determinada área ou área. Em suma, permite-nos acompanhar o nosso filho, encontrar os seus pontos fortes e ultrapassar as suas dificuldades, aceitar-se como é e compreender que cada pessoa é diferente e que todos temos capacidades e deficiências.
Nosso apoio para superar as dificuldades deve ser constante e focado em objetivos específicos. Não é bom agir arbitrariamente, é preciso fixar objetivos que envolvem algumas dificuldades, mas que são realizáveis.
Outra forma de ajudar nossos filhos é estimular seus interesses e as atividades em que se destacam e se sentem à vontade, pois a satisfação de completá-los é um grande diferencial para seu desenvolvimento. Não podemos subordinar o sucesso de nosso filho apenas aos resultados acadêmicos, existem outras áreas que moldam sua personalidade e são tão ou mais importantes para seu desenvolvimento integral. De que adiantaria nossos filhos serem supertalentosos se não fossem capazes de desenvolver empatia por todos ao seu redor?
A importância de um bom desenvolvimento
Existem falsos mitos como que a dislexia não pode ser diagnosticada até os 7 ou 8 anos, outras vezes ouvimos frases como “ele vai falar, no final todo mundo vai falar”, “nada acontece se ele não sabe ler lê, no final todo mundo lê”… É importante que os pais não se deixem desencorajar por este tipo de informação, que também é intervenção precocena idade de ouro das crianças, que é justamente quando você deve alcançar o desenvolvimento de cada habilidade.
Dificuldades de aprendizagem, como dislexia ou disgrafia, muitas vezes reduzem a auto-estima de uma criança, levando a sentimentos de estar fora de lugar, indigno e não merecedor de bons cuidados. O acúmulo de insucessos faz com que perca o interesse em aprender, sente-se frustrado e irritado, sofre de crises de ansiedade e tristeza profunda, o que afeta negativamente seu crescimento e desenvolvimento, às vezes causando problemas de saúde mental.
Acompanhar nosso filho alcançará maior independência, ele se sentirá confortável estudando e compartilhando com seus colegase terá a capacidade de tolerar as adversidades de seu problema enquanto permanece orgulhoso.
Como pais temos o papel de preparar nossos filhos para a vida, para isso devemos aliar carinho e autoridade, em todos os momentos eles devem se sentir amados, se sentir aprovados, validados, mas também devemos ser firmes com a autoridade, estabelecendo limites claros e oportunos consequências.
