É muito comum que muitos pais se aproximem buscando psicoterapia para seus filhos em diferentes estágios de desenvolvimento. As preocupações dizem respeito a questões sobre o que fazer ou como abordar adolescentes em casaquais regras e regulamentos implementar, quando estabelecer limites, se são permissivos ou intransigentes.
Há muitos fatores a serem levados em consideração para abordá-los na psicoterapia ou na mesma educação que os pais desejam dar.
Preocupações comuns sobre criar adolescentes
É muito apreciável ter em conta a abertura que muitos pais desenvolveram para falar sobre vários assuntos que dizem respeito aos seus filhos na fase da puberdade e/ou adolescência e que interessam a muitos de nós.
Há alguns anos, pensar em uma mãe ou pai tendo uma abordagem para falar sobre sexualidade era um cenário assustador e constrangedor para muitas pessoas. Agora, não tem que ser assim; Existem várias maneiras de gerar um ambiente de confiança, clareza e ao mesmo tempo firmeza ao expressar nossas ideias.
Pode-se observar que há temas mais comuns que preocupam os pais. Vou listar alguns deles, que serão descritos mais adiante.
1. Meu filho está muito envolvido nas mídias sociais
É muito comum ouvir muitos pais extremamente preocupados, porque não sabem o que é “normal” ou esperado em termos de tempo que seus filhos investem em redes ou dispositivos tecnológicos.
Tem se falado muito, e é que em um mundo cada vez mais globalizado, com tanta informação e até muitas atividades realizadas remotamente, fica muito difícil definir o quão prático é falar de tempo.
Muitos sinais indicam que nosso filho pode estar imerso em aparatos tecnológicos de forma mal controlada. Como pode preferir se isolar ao invés de morar com os pais ou filhos de sua idade, fica muito ansioso se não tiver o aparelho ou contato com a tecnologia o tempo todo, se incomoda se colocar limites em relação ao assunto , ele não quer fazer atividades fora de casa para dar mais importância à tecnologia, etc.
O importante é detectar quando é um comportamento que pode colocar nosso filho em perigo e quando é algo “esperado”. É natural que um menino púbere e adolescente não queira passar tanto tempo com os pais para dedicar mais tempo a outras atividades e pessoas.
É comum ouvir que os pais se preocupam quando acontece “tudo de uma vez”, é um processo de adaptação de todos os membros da família a cada etapa que passa. A adolescência em si é um período complexo e intenso. Por isso, hoje em dia, em uma época tão avançada tecnologicamente e cheia de incertezas, muitos adolescentes optam por se refugiar e se identificar com os diversos personagens presentes nas redes sociais. Mencione que eles gostariam muito de ser como eles ou se parecer com eles, ter as mesmas coisas ou viajar. Comparando seus universos, suas amizades e tudo que envolve esses personagens, atrizes, tiktokers, YouTubers, etc.
Os pais não devem adotar uma postura impositiva e inflexível, mas uma atitude firme, mas compreensiva. Com isso queremos dizer estabelecer limites que cada família considere adequados, dizer que o número exato de vezes que um adolescente deve estar no celular ou no videogame é complicado porque depende de muitos fatores, mas pode-se pensar que, se a tecnologia tem um impacto direto no adolescente em termos de atitude, comportamento, rotinas, tempo, etc. valeria a pena avaliar com um profissional as medidas específicas a serem tomadas.
Recomenda-se que o adolescente tenha tempo para atividades extracurriculares, como se exercitar ao ar livre ou em um clube onde você possa conviver com mais jovens, também para poder realizar suas tarefas acadêmicas e pessoais sem muitos problemas. Quando se trata de colocar limites nas horas que o adolescente passará em seus dispositivos eletrônicos, é aí que as coisas ficam complicadas, pois pode ser difícil para o jovem cumprir as regras que cada pai estabelece. Vale a pena fazê-lo com determinação e chegar a acordos.
2. Outro assunto preocupante é a sexualidade
Quando o menino entra na fase puberal, começam mudanças de todos os tipos, mudanças hormonais, mudanças no corpo, muitos movimentos emocionais começam, caráter, personalidade, etc.
Pode ser um grande desafio para o jovem e para os pais digerir o processo. Embora haja muita informação sobre o assunto e existam até escolas que abordam o assunto de acordo com seus planos escolares, é sempre recomendável que a criança se sinta aberta a conversar com seus pais sobre suas dúvidas e preocupações.
É um pouco raro um garoto de 13 anos voltar para casa com perguntas sobre esses tópicos, mas essas perguntas estão em sua mente. Espera-se que o jovem queira esclarecê-las com seus amigos, na internet ou com filmes de todos os tipos. Sabemos bem que às vezes as fontes de pesquisa não são as ideais e pode haver desentendimentos e o adolescente costuma ficar ainda mais confuso. Recomendo, portanto, várias conferências sobre o assunto. A primeira será feita por conta própria e será no jardim de infância ou na escola primária quando a criança chegar em casa com a pergunta… De onde vêm os bebês?
Neste momento, a mãe ou o pai dará uma breve explicação dependendo da idade. Com essa informação em mente, a criança vai retê-la até que aos poucos, por meio de outras crianças, pesquisas anteriores e esclarecimentos escolares, fique mais claro, mas ele sempre estará procurando por respostas. Então, depois disso, no ensino fundamental e médio, o jovem teria mais clareza sobre o que está fazendo. Não é apenas a simples relação sexual que nos preocupa, há outras questões de igual importância, como a aceitação do corpo, o processo de desenvolvimento, a autoestima, a aceitação do outro, limites no namoro e nas amizades, doenças de transmissão sexual, planejamento, abuso, etc. Então, como podemos ver, há um grande número de tópicos a serem discutidos. Diante dessa situação, é melhor fazê-lo aos poucos, deixando de lado a ansiedade e o medo.
Os pais podem optar por abordar esses problemas à medida que surgem e ao longo do tempo e da idade. Não é aconselhável falar sobre todos ao mesmo tempo porque você pode se sobrecarregar e sobrecarregar o adolescente. Caso contrário, leve-o pequeno. Tente torná-lo não um cenário de repreensão ou advertência, mas sim um clima de conscientização sobre todos esses temas relevantes e importantes. Se você tiver alguma dúvida sobre como abordar esses assuntos com seu filho, não hesite em perguntar a um psicoterapeuta.
3. Dificuldades escolares
É muito comum os pais chegarem à consulta mortificados porque o filho está tendo notas baixas na escola. Ou a escola enviou o jovem como recomendação para terapia psicológica, ou os próprios pais acham útil. Cada fase escolar é diferente. A transição do primário para o secundário é algo que muitos jovens vivenciam como um processo que produz muita ansiedade, uma vez que todas as alterações ocorrem ao mesmo tempo. A ansiedade das mudanças de notas acadêmicas, o corpo em constante mudança, os pais ansiosos e o adolescente simplesmente não sabe onde se encaixar.
É importante ter paciência nessa transição e deixar as coisas se acalmarem aos poucos. Dito isso, no ensino médio, os alunos que no ensino fundamental eram destacados ou não diziam “dificuldades” agora se tornaram mais preguiçosos ou rebeldes. É uma atitude esperada para muitos jovens que não sabem o que pensar sobre isso, e depois de vários anos no quadro de honra, eles enfrentam o novo desafio e dá mais trabalho para superá-lo.
Nesse sentido, será importante para ajudá-lo a digerir o processo de adaptação e ser capaz de detectar se é um problema comportamental, emocional ou escolar. Em muitos casos, pode haver mais de uma coisa que está deixando nosso adolescente inquieto ou inquieto. Por isso é sempre sugerido que todas as questões específicas sejam tratadas profissionalmente no campo.
Quando o jovem entra na escola preparatória, as coisas ficam um pouco diferentes. O adolescente está em constante conflito consigo mesmo, socialmente, com seus pais e até com seus pais, na escola e em qualquer atividade que desperte ambivalência. Nessa fase, os adolescentes passam por ela com muita intensidade, com profunda emoção e, na melhor das hipóteses, com vontade de descobrir o mundo. Eles têm emoções misturadas, sua atitude pode ser impulsiva e imponente. Então, se é uma escola, é um pouco complicado abordá-los para abrir um diálogo. Nada é impossível.
Recomenda-se em qualquer fase académica estar atento e em contacto com os funcionários da escola, sem invadir o espaço do jovem estudante, de forma a ter uma melhor ideia do que pode acontecer, se é um evento isolado ou é uma dificuldade acadêmica geral? Para poder encontrar a melhor alternativa e ajudar o menino.
4. Amizades, namoro e outros relacionamentos
Nesta fase, é fundamental que o jovem tenha um grupo de amigos que, mesmo que não seja muito grande, cumpra a sua função que é o acompanhamento, a identificação, a descoberta da identidade, etc. Os adolescentes procuram identificar-se com algo ou alguém e muitas vezes, ao descobrir sua identidade, eles descobriram que seus amigos eram a melhor maneira de fazê-lo. Eles encontram conforto, prazer, apoio e companheirismo. Quando um jovem não tem amigos ou não está interessado, isso é algo a ser observado.
Muitos pais temem que o círculo de amigos não seja o mais ideal, que existam más influências, que as famílias estejam em conflito ou que sejam maus alunos, etc. O importante aqui é dar ao nosso filho a confiança para poder tomar decisões quando ele não está conosco, para que ele possa distinguir entre o que é apropriado e o que não é.
Ele obviamente vai cometer um erro, é parte do processo e teremos que permitir e tolerar isso. Quando nosso filho de 17 anos chega e apresenta sua nova namorada ou namorado, os pais imediatamente começam uma avaliação completa das qualidades e falhas que podem encontrar no parceiro amoroso de seus filhos. Os comentários começam com “não combina com você” “você viu como fala” etc.
O adolescente sente muito rapidamente a necessidade de estabelecer limites e distanciar-se de seus pais. Há pais que acham muito difícil tolerar que isso aconteça, e muitas vezes não estão preparados. Tentar controlar cada espaço de nosso filho não tornará a comunicação e as decisões que ele toma mais consistentes e responsáveis.
Como dizem, nosso jovem está tentando construir um mundo novo, cheio de gostos, hobbies, hobbies, amizades, processos de adaptação, família, etc. Isso significa que nesta construção ele vai tomar algumas decisões menos inteligentes e algumas muito inteligentes, e isso faz parte do processo. Você terá que conhecer pessoas, ter namorados e entender como o mundo funciona. Não podemos viver isso por ele.
5. Uso de substâncias
Um problema mais delicado é o do consumo de substâncias como álcool, drogas, tabaco, etc. Menciono a palavra complicada porque a gama de fatores de risco está aumentando. Não é o mesmo que um garoto de 17 anos bebendo cerveja com um garoto de 14 anos. Um jovem de 15 anos que fuma 5 cigarros por dia não é o mesmo que um jovem de 17 anos que fuma um cigarro por mês.
Dito isto, torna-se muito complicado analisar caso a caso em parágrafos simples. O que é verdade é que nenhum pai gosta da ideia de seu filho adolescente ser pego bêbado em festas de colégio. então, A primeira coisa seria determinar a idade da criança.
Se você está passando pela puberdade entre 11 e 14 anos, se você é um adolescente entre 15 e 18 anos ou um adolescente no final da vida. A maioria dos jovens com idades compreendidas entre os 17 e os 20 anos terá frequentemente acesso e contacto com substâncias.
Em todos os casos, especialmente com menores, é crucial fornecer informações detalhadas e oportunas sobre as especificidades de qualquer abuso de substâncias. Ser capaz de distinguir com sensibilidade se um jovem bebeu por curiosidade e socialização, ou se esse consumo de álcool se torna algo repetitivo que pode acabar por colocá-lo em perigo. Se houver dificuldade com medicamentos mais específicos, é importante avaliar isso com um especialista e veja quais são as melhores opções para ajudar o jovem.
6. Intimidação
Nosso último, mas não menos importante, é o bullying ou abuso de qualquer tipo. Como vimos ao longo deste artigo, as mídias sociais consomem tempo e são uma esfera importante para a maioria dos jovens. Graças a esse meio, eles se comunicam, interagem, conhecem pessoas… sofrer bullying ou cyberbullyingporque não acontece apenas nas escolas ou em outro local específico, mas esse tipo de bullying está se tornando cada vez mais frequente.
Como mencionamos, as redes sociais podem ser muito úteis, mas também podem se tornar uma saída para as frustrações de todos. Uma vez que a verdadeira identidade está oculta e é muito fácil poder escrever ou mencionar qualquer coisa. Assim, assediar ou insultar alguém se torna mais simples e perigoso. A maioria dos adolescentes não sabe como lidar com esse tipo de comentários e situações, pois geralmente não há ninguém para associar o bullying, quero dizer, muitas vezes eles não sabem quem é o agressor que impacta na vida do adolescente
O bullying escolar que ocorre nas salas de aula de determinados locais onde o adolescente frequenta presencialmente também é muito comum, esses atos de agressão podem ser disfarçados de brincadeiras, brincadeiras, apelidos, fazer ou dizer algo alusivo a uma dificuldade que o jovem tem, uma su cuerpo, isolá-lo, etc. isto pode ser muito prejudicial para a auto-estima e segurança das crianças.
Obviamente, também é importante estar atento e ajudar os jovens que estão na origem desses delitos, porque certamente estão passando por sérias dificuldades.
É essencial que possamos conversar com nosso aluno todos os dias, onde ele possa sentir confiança para expressar se há algo que o esteja incomodando, perguntar sobre seus amigos, com quem ele está almoçando, que trabalho em equipe ele fez , o que ele gosta de ir à escola, o que ele não gosta de ir à escola, se existem adultos confiáveis que falam sobre seus professores, etc. Todas essas informações devem ser solicitadas aos poucos, para que não se torne um ponto de interrogação. Deste modo, teremos uma ideia mais ampla do que está acontecendo no seu ambiente escolarembora sempre haja aspectos que ignoraremos.
É importante que nossos jovens tenham clareza sobre quais são os limites e quais situações são toleráveis e quais outros merecem reagir e implementar uma parada e traçar uma linha. Pode ser muito fácil nessa idade ficar confuso e não ter clareza sobre quais devem ser os limites com os outros, dada essa situação é comum ultrapassar os limites do que é permitido. Cada família é diferente e cada núcleo cria suas próprias regras, mas a realidade é que não podemos normalizar nenhum tipo de abuso.
Final…
Como podemos ver, existem alguns fatores a serem considerados se estamos falando de adolescentes. Desde a matéria acadêmica, educação, valores, desenvolvimento, mudança corporal, caráter, personalidade, e todo o mundo emocional e interior de cada indivíduo.
Não é fácil dar respostas absolutas, cada caso é um caso e tem seu próprio ponto de vista, é importante ressaltar que se você tem dúvidas, preocupações ou se quer apenas falar sobre o assunto, você ou seu filho precisam conversar com um profissional que possa orientá-los constantemente; é completamente normal precisar de ajuda de vez em quando. O principal é ter uma atitude parental que permita sempre a aberturaflexibilidade e que você tem a firmeza para tolerar a mudança.
