Terapia familiar intergeracional: o que é e como funciona

A terapia familiar intergeracional é uma modalidade que faz parte da terapia familiar sistêmica e seu objetivo principal é lidar com os conflitos interpessoais entre os membros de uma família quando os conflitos mencionados acima tenham ocorrido entre várias gerações de famílias.

Neste artigo, veremos em que consiste esse tipo de terapia familiar e as ideias e propostas teóricas a partir das quais ela parte.


    O que é Terapia Familiar Intergeracional?

    A terapia familiar intergeracional é um tratamento psicológico, enquadrado nas terapias familiares sistémicas, que foi desenvolvido com o intuito de abordar vários conflitos interpessoais entre os membros da família que foram herdados de gerações anteriores de pais, esse conflito, portanto, permaneceu dentro da família por muitos anos. Os autores mais representativos deste tipo de intervenção familiar foram os psiquiatras Ivan Boszormenyi-Nagy e Murray Bowen.

    Por outro lado, a terapia familiar intergeracional, sendo um modelo sistêmico, também é utilizada para analisar a configuração entre os sistemas familiares e o papel de cada membro da família dentro do sistema. Além disso, tendo sido inicialmente desenvolvido por psiquiatras de orientação psicanalítica, baseia-se teoricamente na psicanálise, em particular ao nível dos mecanismos de projeção na família, do processo de autodiferenciação ou da necessidade individual de mudança, outros.

      Visão da pessoa que faz terapia familiar intergeracional

      Essa abordagem familiar sistêmica é baseada em duas ideias: que há transmissão de padrões emocionais e comportamentais de geração em geração dos membros da família, e a consideração da família como fator determinante da autonomia individual de cada um de seus membros.

      A primeira ideia, sobre a transmissão intergeracional da família de padrões comportamentais e emocionais, vem da terapia contextual, tendo Ivan Boszormenyi-Nagy como principal precursor, e parte da consideração da família como unidade emocional, estando em uma rede de interrelações. entre seus membros que se desenvolveu de geração em geração.

      Por isso é importante compreender a influência dos membros das gerações anteriores da família para melhor compreender a família atual. E é por meio desses membros das gerações anteriores que os padrões de reação emocional, cognitiva e comportamental foram aprendidos.

      A segunda ideia, relativa à consideração da família como fator determinante da autonomia de cada membro, cujo principal precursor é Murray Bowen, assenta na ideia de que cada pessoa tem um debate interno entre duas forças. Uma é a força da individuação, que se concentra no desenvolvimento da própria identidade e no desenvolvimento de uma vida independente. A outra é a “força de vínculo”, que se concentra em manter um vínculo com outros membros da família (por exemplo, pais, irmãos, etc.).

      Nesta segunda ideia, a chave seria alcançar um equilíbrio entre as duas forças, a da individuação e a da união, para que as pessoas tenham a capacidade de tomar decisões ponderadas e coerentes, em vez de apenas reagir emocionalmente a determinadas situações, sem antes pensar antes de agir.

        Visão da família a partir da terapia familiar intergeracional

        Deve-se notar que para Bowen, a família é antes de tudo uma “massa indiferenciada do eu familiar”, é, portanto, composto por um conjunto de indivíduos que convivem em um mesmo contexto emocional onde há troca de pontos de vista, formas de comportamento, reações emocionais etc. atendidas (por exemplo, afeto, lealdade, ajuda, etc.).

        Um dos problemas com a terapia familiar intergeracional é que essa massa indiferenciada que existe primeiro na família deve separar-se gradualmente, para que cada um dos seus membros alcance uma distância psicológica e emocional que lhe permita tomar as suas próprias decisões de forma autónoma e é o que se convencionou chamar de “autodiferenciação”.

        Caso contrário, continuará uma “fusão” em que os membros da família não ganham autonomia e ficam presos na massa indiferenciada da família, de modo que é difícil para eles estabelecerem os limites que devem ser respeitados com os demais membros. membros são dissolvidos dentro da família.

        Portanto, deste ponto de vista, ao longo do ciclo de vida, as pessoas estão em uma luta contínua para encontrar um equilíbrio entre o apego aos membros da família e a diferenciação e autonomia pessoal.

        As etapas mais importantes e comuns que geralmente ocorrem em uma família durante o processo de ‘autodiferenciação’ das crianças são as seguintes:

        • A puberdade ou adolescência de uma pessoa é o início da auto-diferenciação.
        • Formar um casal e morar, ou seja, separar-se de sua família de origem.
        • À medida que as crianças nascem, uma nova “massa indiferenciada do eu” se desenvolve.
        • À medida que as crianças crescem, essa massa indiferenciada de ego toma forma.
        • A próxima etapa é quando as crianças se tornam independentes.

        Para a nova massa indiferenciada é comum o uso de modelos de relacionamento com seus filhos que foram previamente aprendidos com os próprios pais. O exemplo acima seria um processo de individuação normal ao longo do ciclo vital; no entanto, nem sempre é esse o caso, pois podem surgir crises inesperadas (por exemplo, divórcio dos pais, morte de um membro da família, mudanças frequentes de endereço, etc.).

          Objetivos deste tipo de terapia

          De acordo com a terapia familiar intergeracional, a ideia proposta de uma família saudável deve ter as seguintes características.

          1. A família nuclear

          Na família nuclear, sendo aquela composta apenas por pais e filhos sem contar os demais pais, limites claros devem ser estabelecidos entre as gerações. Assim, os pais devem ter expectativas equilibradas em relação a cada um dos filhos e, nessa base, devem contribuir para o desenvolvimento adequado da autonomia e identidade de cada filho.

          Da mesma forma, cada membro da família deve ter a capacidade de expressar afeto não possessivo em relação a outros membros da família, bem como estar aberto à interação com outras pessoas (por exemplo, avós ). , primos, tios, amigos, etc.) sem afetar a união da família nuclear.

            2. Pais

            Tanto a mãe quanto o pai devem ter desenvolvido um processo adequado de diferenciação de sua família de origem, portanto, é normal que tenham desenvolvido uma maior coesão com a família que criaram em conjunto do que com a sua família de origem, sem perder o afeto pelos pais, irmãos e demais familiares.

            Ao mesmo tempo, é importante que ambos os pais, como casal, tenham uma compreensão mútua através da empatia e com expectativas claras em relação às necessidades de seu parceiro e também em relação à relação entre os dois, para que possam se comunicar e resolver problemas. que possam surgir efetivamente.

              3. Crianças

              Toda criança deve ter desenvolvido a capacidade de expressar abertamente sua afeição e se comunicar com seus pais. sem que seja uma competição com seus irmãos, e também não seja dado entre os pais mostrar mais proximidade com um deles..

              Por outro lado, a união e o afeto que existe entre os membros do núcleo familiar não deve ser um obstáculo para que as crianças adquiram maior autonomia à medida que envelhecem para que sejam um dia independentes e possam formar sua própria família.

                Genograma e cronograma da família

                O genograma familiar é um dos principais ferramentas de terapia familiar intergeracional; é usado para coletar dados gráficos sobre a família com a qual o tratamento é realizado, coletando informações sobre pelo menos três gerações.

                Este genograma familiar fornece ao psicoterapeuta informações sobre a estrutura familiar, bem como uma série de informações sociodemográficas sobre seus membros (por exemplo, nomes, idades e localização, entre outros), além de ser útil para obter informações sobre os relacionamentos entre os membros da família (irmãos e irmãs, pais, primos, avós, etc.). Por outro lado, ajuda a esclarecer as ligações entre o passado, o presente e o sistema familiar como um todo.

                Esta técnica permite sintetizar um grande número de dados sobre a família, o que por sua vez permite desenvolver a hipótese sobre a relação que pode existir entre o contexto familiar e o motivo da consulta para a qual foi à terapia.

                Desenvolver um genograma familiar, como parte da terapia familiar intergeracional, os seguintes passos devem ser seguidos:

                • Começa traçando a estrutura de todo o sistema familiar.
                • Informações básicas sobre esta família são registradas.
                • Descreve as diferentes relações que existem dentro do sistema familiar.

                É prática comum acompanhar o genograma familiar com uma cronologia para resumir cronologicamente os eventos mais relevantes para a família que possam ser úteis para desenvolver a hipótese sobre possíveis relações entre os fatos (por exemplo, que a morte de ‘um familiar com momentos de crise na relação conjugal entre dois membros da família).

                Referências bibliográficas

                • Feixas, G. e Miró, MT (2002). Abordagens da psicoterapia. Barcelona: Paidós.
                • McGoldrick, M. e Gerson, R. (2000) Genogramas na avaliação da família. Barcelona: Gedisa.
                • Rodrigues, A. (2019). Manual de psicoterapias. Barcelona: Herder.
                • Salla, M.; Montesano, G.; Feixas, G. (2021). Psicoterapia Sistêmica Familiar. In E. Fonseca (Coord.). Manual de Tratamento Psicológico: Adultos (pp. 227-250). Madrid: Edições Pirâmide.

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