Ao longo do dia, cada um de nós realiza centenas de comportamentos e ações diferentes. Não apenas nós, mas também o resto da humanidade e até o resto dos animais. E muitos desses comportamentos e desempenhos eles podem ser de grande interesse científicoVocê pode precisar salvá-los de alguma forma.
Nesse sentido, são diversos os instrumentos e métodos de avaliação, tanto objetivos quanto subjetivos. Uma das mais simples e comuns é a observação direta, por meio da qual a ocorrência de diferentes eventos ao longo do tempo em que essa observação é feita (ou posteriormente) pode ser vivenciada e registrada.
E nos registros que podemos usar, podemos encontrar um exemplo em o registro anedótico, Sobre o qual falaremos ao longo deste artigo.
A história anedótica: o que é?
É conhecido como a gravação anedótica de um um tipo de instrumento ou metodologia para registrar informações comportamentais em que um conjunto de fatos, situações ou fenômenos ocorridos durante um período em que as informações foram fornecidas são descritos da forma mais objetiva possível.
Normalmente, o registro anedótico assume a forma de um relato que capta o comportamento, interesses, ações e procedimentos realizados por um sujeito ou grupo, quando estes surgem espontaneamente, de forma surpreendente e inesperada.
É o produto da observação direta, Que começa quando ocorre um evento inesperado que precisa ser registrado. Em outras palavras, como o nome sugere, é o conto de uma anedota.
Ao contrário de outros tipos de registro, o registro anedótico é caracterizado por ser realizado de forma não planejada ou não preparada, mas que ocorre quando algo aconteceu que o torna necessário, qu ‘é espontâneo ou mais contínuo. As observações são transcritas de forma não estruturada, Tentando usar uma linguagem clara, precisa e inequívoca, Além disso, o registro geralmente é gerado a posteriori, não sendo algo esperado.
Uma das características mais relevantes do registro anedótico é o fato de que os dados nele coletados devem ser tão objetivos quanto possível: deve ser uma descrição da situação ou fenômeno descrito, sem estar incluído nos dados. Elementos subjetivos ou interpretações de atos . Isso é importante porque, se os dados forem objetivos, não serão influenciados pelas próprias crenças e expectativas do observador e podem ser analisados por terceiros. Pelo menos não na pré-visualização em si, embora uma seção posterior possa ser feita com a interpretação dada a ela.
A descrição da situação deve ser precisa e incluir, sobretudo, o imprevisto, mas além deve incluir informação de contexto. Inclui a hora, local, presença ou ausência de outras pessoas, entre outros.
Para que serve?
O registro anedótico pode ter muitos usos e em muitas áreas diferentes. Mas um dos contextos em que são mais utilizados é no campo da educação.
Nesta área, professores e profissionais podem registar a presença de acontecimentos, situações ou atitudes relevantes ou marcantes, e que podem merecer registo face a algum tipo de acção ou intervenção subsequente. E não só o professor, mas também o próprio aluno pode fazer uma gravação, se necessário.
Além disso, também pode servir de base para um estudo mais sistemático sobre a atitude do sujeito ou mesmo traços de personalidade e desenvolvimento psicossocial. Outros setores nos quais pode ser útil é no estudo do comportamento de um grupo, ou mesmo pode ser usado em setores como a penitenciária.
Pontos principais que deve ter Embora não tenha necessariamente uma estrutura fixa, deve-se ter em mente que um dossiê anedótico deve incluir uma série de elementos principais.
Entre os vários elementos a serem destacados, devem ser incluídos dados básicos como hora e data, local, nome da disciplina, tipo de atividade ou situação e o contexto em que é realizada. Depois disso, deve ser incorporado (e este é o ponto principal) uma descrição objetiva e clara, sem qualquer interpretação ou ambigüidade.
Opcionalmente, e especialmente se já existem várias observações que nos permitem ver um padrão ou várias perspetivas da mesma realidade, pode incorporar uma secção de interpretação. Finalmente, eles também podem incluir recomendações baseadas em interpretações.
Quais são as vantagens desse tipo de registro?
A gravação anedótica tem várias vantagens em relação a outros tipos de gravação. Primeiro é um tipo de gravação bastante simples e natural de fazerDesde que a pessoa seja capaz de ser objetiva na descrição e separar seu ponto de vista e opinião dos dados que ela reflete.
Também é vantajoso permitir a obtenção de dados sobre eventos, comportamentos e fenômenos na primeira pessoa e das mãos de uma testemunha da situação, mesmo que sejam feitas observações posteriores. permite continuidade nas anotações para que uma observação sistematizada possa ser gerada a posteriori.
Além disso, o facto de o registo ser efectuado a posteriori significa que quem não tem que interromper a actividade ao mesmo tempo para registar os dados, embora isso possa, por outro lado, diminuir o número de detalhes que ocorrem. a situação.
O fato de uma certa objetividade ser necessária torna-a facilmente interpretável por pessoas externas à observação, de modo que, se bem feito, outros especialistas possam tirar suas próprias conclusões ou mesmo relatar e revisar. ” Registre quaisquer eventos subsequentes. Tudo isso torna as gravações anedóticas ferramentas simples, diretas e muito úteis.
Referências bibliográficas:
- Casanova, M. (1998), Avaliação educacional. México, SEP / Muralla (Biblioteca para atualização de professores).
- Secretário de Educação Pública (2013). Estratégias e instrumentos de avaliação da abordagem formativa. Ferramentas de avaliação na educação básica. México. [Online]. Disponível em: https://www.educacionespecial.sep.gob.mx/pdf/doctos/2Academicos/h_4_Estrategias_instrumentos_evaluacion.pdf.
