Ao longo da história, diferentes pessoas deram importantes contribuições no campo da educação.
Uma das personalidades mais notáveis é a de Johann Heinrich Pestalozzi, um influente pedagogo e educador suíço. Com base nos valores do Iluminismo, esta pesquisadora propôs que a educação pode ser utilizada para melhorar a qualidade de vida da sociedade como um todo, também em termos de condições materiais de vida.
Vamos dar uma olhada na vida deste magnífico educador suíço e conhecer melhor em que consistiram suas contribuições no campo da pedagogia, por meio de uma biografia de Johann Heinrich Pestalozzi.
Breve biografia de Johann Heinrich Pestalozzi
Johann Heinrich Pestalozzi, também conhecido como Enrique Pestalozzi, nasceu em Zurique, capital da Suíça, em 1746. Seu pai era médico e Pestalozzi morreu muito jovem (tinha apenas 6 anos quando o evento trágico aconteceu). Aos 15 anos, ingressou no Gymnasium, ou Collegium Humanitatis, um prestigioso centro no qual recebeu uma educação integral. que incluía habilidades políticas, históricas e linguísticas, como hebraico e grego.
Seu avô materno, que era pastor religioso, exerceu grande influência sobre ele. Johann Heinrich Pestalozzi costumava acompanhar o avô para visitar os paroquianos, e foi durante essas atividades que tomou consciência da pobreza., Seus efeitos e sua relação com a educação. Ele percebeu que as crianças eram abandonadas pelos poderes políticos e eclesiásticos e que era comum começarem a trabalhar muito cedo.
No início, Johann Heinrich Pestalozzi também se tornaria um clérigo, assim como seu avô. Mas por meio de suas experiências e sob a influência do filósofo Rousseau, ele finalmente decidiu seguir sua carreira no direito e na política, com o horizonte de alcançar a mudança social na infância e na educação. Ele também começou a se relacionar com o mundo da alvenaria.
Juventude e ativismo
As obras de Rousseau foram proibidas pelo governo suíço, que temia que a população começasse a duvidar da autoridade do poder político ou da Igreja, e até foi expedida uma ordem para aprisionar esse autor. Um dos ex-professores de Johann Heinrich Pestalozzi, junto com outro grupo de filósofos, fundou a Sociedade Suíça.. O objetivo era defender os valores da liberdade que abandonaram a obra de Rousseau e mudar a Constituição.
Pestalozzi envolveu-se neste novo grupo, escrevendo para o jornal Der Erinnerer, associado a este grupo. Por meio de seus artigos, Johann Heinrich divulgou vários casos de corrupção e prevaricação. Ele foi acusado de ajudar a escapar de um dos membros da Sociedade Suíça, o que resultou na sua prisão por vários dias. O jornal foi fechado por ser considerado radical e perigoso.
Graças a essas performances, Johann Heinrich Pestalozzi começou a ganhar inimizades entre personalidades muito importantes da cena política, O que frustrou seus planos de seguir carreira no mundo jurídico. Isso o fez bolar um plano novo e totalmente diferente.
Criação da fazenda
Pestalozzi decidiu seguir os passos de outro membro da associação e assumir uma fazenda aparentemente sem valor para trabalhar lá como agricultor. A ideia era adquirir terras áridas e seguir a metodologia que seu amigo Johann Rudolf Tschiffeli lhe ensinaria, para transformar essas terras em fazendas em pleno funcionamento. Ele conseguiu financiamento e começou a filmar sua cena.
Ele aproveitou seu terreno para construir uma casa, chamada Neuhof. Infelizmente, ele logo percebeu que era impossível cultivar nessas terras e perdeu o financiamento. Como alternativa, ele pensou que seria uma boa ideia criar ovelhas para entrar no negócio de lã. Durante esse tempo, ele também se casou com Anna Schultthess, com quem teria seu único filho, Jean-Jacques, que sofria de epilepsia.
Os problemas financeiros afogaram Johann Heinrich Pestalozzi, e nesta situação ele teve uma ideia que poderia resolver tanto a sua situação como a de muitas crianças que sofrem com a pobreza. Ele transformou sua propriedade, Neuhof, em uma escola industrial. O projeto parecia ter começado bem, até conseguindo financiamento, mas depois de alguns anos teve que ser encerrado porque era economicamente impossível continuar.
projetos literários
Totalmente arruinado, Johann Heinrich Pestalozzi ele continuou a se concentrar em sua carreira literária. Ele começou com uma obra de aforismos intitulada “As horas noturnas de um eremita”, que publicou anonimamente na revista Die Ephemerides, de seu amigo Isaak Iselin. Não foi um grande sucesso inicialmente. Mas então ele pensou em usar todo o conhecimento sobre a vida dos camponeses que encontrou com seu avô e incorporou-o em uma série de quatro volumes da obra intitulada “Leonardo e Gertrudis”.
Nestes livros, Johann Heinrich Pestalozzi representa em quatro personagens um professor, um clérigo, uma dona de casa e um político, como representantes da sociedade, E é sobre os valores morais que a dona de casa infunde nos filhos e como os demais personagens tentam imitar em seus respectivos campos. O primeiro volume teve um grande impacto, o que não acontece com as demais publicações.
Ele continuou nesse caminho, lançando “Christopher e Elizabeth”, uma peça em que esses personagens tiveram uma série de diálogos em que o tema girava em torno da corrupção. Ele também trabalhou como editor para um semanário, mas infelizmente fechou suas portas logo após o início da colaboração.
Já em 1794, durante uma viagem à Alemanha durante a qual Johann Heinrich Pestalozzi iria visitar sua irmã, ele teve a oportunidade de se relacionar com várias figuras proeminentes, como o filósofo Johann Gottlieb Fichte, que viu grande valor nas ideias de Pestalozzi. sobre educação e se ofereceu para escrever sobre isso. Esse projeto levou três anos e se materializou no livro “Minha pesquisa”, sobre os rumos da natureza no desenvolvimento da humanidade. Não teve uma grande difusão e supôs o fim de sua carreira literária.
Carreira como educadora
Após este novo fracasso, a situação de pobreza atormentou Johann Heinrich Pestalozzi e sua família. Mas em 1798, um evento mudará o curso de seu destino. A Revolução Francesa espalhou suas idéias por toda a Europa, o que levou ao fim da servidão na Suíça. Assim, Pestalozzi decidiu propor um projeto educacional ao ministério, que depois de algum tempo tomou o lugar de um educador em um orfanato na cidade de Stans.
Stans tinha sido invadido pela França e muitas crianças eram órfãs, a criação deste orfanato tornou-se necessária e Johann Heinrich Pestalozzi assumiu o seu papel de professor. Foi aí que ele finalmente conseguiu transformar todas as suas grandes ideias sobre educação em um projeto real. Seus resultados rápidos e satisfatórios levaram Pestalozzi a um posto de educador de crianças mais velhas.
Como sua metodologia era sem dúvida boa, foi visto capaz de abrir uma nova escola, desta vez em Berthoud, Destinado a filhos de famílias de classe média. Johann Heinrich Pestalozzi estava padronizando uma metodologia que teria muito sucesso. Ele aproveitou a oportunidade para publicar How Gertrudis Teaches Her Children, que foi notavelmente bem recebido. Seu novo trabalho o tornou tão popular que o instituto foi visitado por pessoas de todo o país.
O sucesso foi tamanho que o próprio governo assumiu a escola Berthoud, concedendo a Johann Heinrich Pestalozzi e seus funcionários um salário pago pelo Estado e facilitando a publicação de livros didáticos, que eles traduziram em três novas obras. No entanto, as mudanças políticas que progrediram em toda a Europa graças a Napoleão colocaram a escola em perigo. Ele escreveu um documento para fazer o imperador ver a importância deste instituição, mas foi em vão.
Transferência do instituto
O novo governo que se estabeleceu na Suíça retirou-lhe seu direito de usar o castelo de Berthoud onde se localizava o instituto, oferecendo-lhe a mudança o uso de um mosteiro em Münchenbuchsee. Esta notícia A instituição teria um prazo de curtíssimo prazo, pois Johann Heinrich Pestalozzi tinha um relacionamento ruim desde o início com o diretor designado para a escola, por isso decidiu mudar seu instituto.
O novo local foi em Yverdon. Aqui ele decidiu criar não uma, mas várias escolas, duas delas para poder separar os alunos por sexo, outra para poder oferecer educação a alunos surdos e outra destinada a crianças pobres de famílias que não podiam pagar. Educação de qualidade. Nessa época, Johann Heinrich Pestalozzi foi nomeado presidente da Sociedade Suíça, na qual foi tão ativo em sua juventude.
Para essa empresa, ele escreve seus dois últimos livros, nos quais resume os princípios que moveram seu sistema educacional. Ele fala sobre como lidar com conceitos concretos antes do abstrato, trabalhar o próximo antes do distante, começar com exercícios simples antes de mergulhar nos complexos ou sempre trabalhar gradativamente. Esses são princípios simples, mas extremamente importantes e sua importância está alcançando hoje. Finalmente, Pestalozzi morreu em Brugg em fevereiro de 1827.
Graças ao imenso trabalho de Johann Heinrich Pestalozzi, a Suíça praticamente conseguiu erradicar o analfabetismo em 1830, muito antes da maior parte do mundo desenvolvido.
Referências bibliográficas:
- Bowers, FB, Gehring, T. (2004). Johann Heinrich Pestalozzi: educador e reformador correcional suíço do século XVIII. Jornal de Educação Correcional.
- Silber, K. (1974). Pestalozzi: o homem e sua obra. Schocken Books Inc.
- Tröhler, D. (2014). Pestalozzi e a educação do mundo. Octaedro.
