Hermann Ebbinghaus é amplamente conhecido no mundo da psicologia. Este importante psicólogo e filósofo foi um dos primeiros a usar a metodologia científica no estudo e análise das habilidades cognitivas superiores. Ebbinghaus fez várias contribuições para o mundo da psicologia, sendo particularmente relevante por ser um pioneiro no estudo da memória.
Neste artigo veremos uma breve biografia de Hermann Ebbinghaus.
Breve biografia de Hermann Ebbinghaus
Hermann Ebbinghaus nasceu em 24 de janeiro de 1850 na cidade prussiana de Barmen. Filho do rico comerciante Carl Ebbinghaus e Julie Ebbinghaus, ele foi educado em um ambiente rico e na fé luterana. O que se seguiu foi uma das carreiras de pesquisa mais notáveis da história da psicologia.
Primeiros anos: treinamento militar e serviço
Em 1867, o jovem Hermann Ebbinghaus iniciou seus estudos universitários na Universidade de Bonn, interessando-se por história e filologia. No entanto, durante seus estudos seus interesses acabaram se concentrando na filosofia.
Em 1870, ele teve que deixá-los temporariamente para servir no exército na guerra franco-prussianaDepois disso, ele retomaria seus estudos. Obteve o doutorado em filosofia em 1873, após ter desenvolvido uma tese baseada na filosofia do inconsciente (abordagem filosófica de Hartmann).
Após obter seu doutorado, Ebbinghaus faria viagens para a Inglaterra e França, onde ele continuaria a treinar e realizar diferentes experimentos enquanto trabalhava como tutor. Nessa época, ele se familiarizou com o trabalho de Fechner baseado na psicofísica, acreditando que era possível estudar os processos mentais superiores de um ponto de vista científico e confiável.
Assim, ele começaria a se interessar pelo que acabou sendo uma das contribuições mais importantes e notáveis de Ebbinghaus para o campo da psicologia: seus estudos de memória. Na verdade, ele é considerado o pai do estudo científico da memória.
Casamento, descendência e publicação de “On Memory”
Para a equipe, o Ebbinghaus de 1884 ele se casaria com Adelheid Julia Amalia Görlitz. Um ano depois, nasceu seu filho, Julius Ebbinghaus, que com o tempo se tornaria um importante filósofo neokantiano. Nesse mesmo ano Ebbinghaus publicou em 1885 uma de suas obras mais representativas, “Über das Gedächtnis” (“Sobre a memória”), na qual refletia seus estudos sobre o assunto.
Pesquisa sobre memória, visão e aprendizagem
A memória não foi o único aspecto estudado por Ebbinghaus. Em 1890, ele começou a se interessar e trabalhar o sentido da visão, em particular a percepção das cores. Junto com König, fundou a publicação Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane, com foco na percepção sensorial de um ponto de vista psicológico e fisiológico. Neste aspecto o estudo das ilusões de ótica também se destaca, Descubra que a percepção do tamanho de um objeto varia de acordo com o tamanho das pessoas ao seu redor.
Quatro anos depois, ele entrou na luta pela liderança do Departamento de Filosofia da Universidade de Berlim, que foi concedido ao também conhecido psicólogo Carl Stumpf. Depois disso, ele aceitaria um cargo na Universidade de Wroclaw, onde voltaria a trabalhar na exploração da memória e do aprendizado.
Neste último aspecto, ele também se concentraria em grande medida, objetivando investigar ao mesmo tempo que gerar para fazer uso prático de suas pesquisas no campo da educação. Ele criou o teste de lacuna, A partir da leitura de frases em que o sujeito teve que preencher as lacunas deixadas pelo avaliador (primeiro eram lidas as frases completas e depois as mesmas, mas sem determinadas palavras ou grupos de palavras). Este teste foi projetado para avaliar a inteligência e a memória em crianças.
Morte e herança de Ebbinghaus
Em 1905, ele decidiu deixar a Universidade de Wroclaw para se estabelecer em Halle, onde passou seus últimos anos. Ebbinghaus ele morreu nesta cidade em 26 de fevereiro de 1909 de pneumonia.
Ao longo de sua vida, ele fez várias publicações de grande interesse, e suas pesquisas e métodos ainda são usados (embora modificados) até hoje para vários fins. É um dos primeiros psicólogos a utilizar metodologia científica para analisar processos cognitivos superiores, sendo sua vasta herança apesar de não ter discípulos ou de ter criado correntes de pensamento.
Estudo da memória e outras contribuições científicas
Esses estudos teriam início a partir de 1878, quando Hermann Ebbinghaus passou a realizar vários experimentos usando-se como sujeito experimental e aplicando uma metodologia baseada na psicofísica. Era comum ele usar listas de palavras sem sentido ou pseudo-palavrasPorque possibilitaram medir a capacidade de memorização de forma mais objetiva por não poderem usar elementos como o sentido para apoiar e facilitar a memória. Ele gerou as palavras aleatoriamente, depois as memorizou e tentou reproduzi-las oralmente.
Pouco depois, em 1880, foi nomeado professor assistente (uma espécie de professor associado) na Universidade Friedrich-Wilhelm em Berlim. Os resultados dos vários experimentos sobre a memória e sua análise subsequente o levariam a desenvolver conceitos tão importantes e influentes quanto a curva do esquecimento e o da aprendizagem ou o papel da revisão do material de aprendizagem na manutenção do conteúdo na memória.
